团少先队汇报材料

团少先队汇报材料（精选8篇）

团少先队汇报材料 篇1

团队汇报材料

尊敬的各位领导：

大家好！

少先队： 欢迎您们来到我们庆阳农场学校检查指导，我是五一中队的中队长于佳萍，下面向大家汇报一下我们少先队工作的开展情况，希望各位领导多提宝贵意见。

我校少先队共有15个中队，小队72个，少先队员528名，中队辅导员15位。为了提高少先队组织的整体素质，少先大队在三至五年级队员中开展少先大队委竞选活动，通过中队推荐和校内选拔两个阶段，选出有威信，有特长、有能力、有代表性、能为少先队服务的全面发展的优秀的队干部，产生出大队委员8名，协助少先大队完成一些日常的事务工作，放手让我们学生管理学生，使我们成为老师的好助手。也为大队部注入了活力。

团支部：我是庆阳农场学校团总支的一名团员，我校团总支一直“把创先争优融在团支部，融在团员青年与团员学生干部的思想和行动当中”为内容，紧紧围绕“扩大组织覆盖、加强组织活力，增强团员意识、发挥带头作用”的主题，在团员学生干部中深入开展创先争优活动，努力做到“四个好”。一是组织建设好、二是团员教育好、三是活动开展好、四是学生反映好

在创先争优活动开展过程中，全体团员学生干部公开承诺“带头刻苦学习、创建合谐校园”，将全体学生紧密围绕在团组织周围，在全校形成了比学、赶、帮、超的氛围。

少先队：每周一的升旗再平常不过了，少先队就是要在这样一个平常的工作中彰显它的魅丽----，实实在在的为全体少先队员爱国主义教育搭建平台：我们每个中队轮流进行国旗下演讲，演讲的内容是根

据每月的教育主题，当然也会随着国内的一些形式做相应的调整，使学生了解国家大事、关心国家大事，不只是做一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人。这样细心的准备，目的只有一个，让全校的少先队员在每周接受一次爱国主义的洗礼，让升旗这一形势成为内化爱国主义教育的有力堡垒。

活动是少先队的生命，少年儿童的教育应蕴于多姿多彩的活动之中。根据学校的工作安排，少先大队协助组织了校级兴趣小组、小米粒艺术团、劳动实践、学年个性化展示、大型入队仪式、观看爱国影片、“弯弯腰，净家园”行动、“手拉手”献爱心捐赠活动、读书演讲比赛、校园艺术节、清明节踏春扫墓、法与安全演讲比赛、唱响北大荒新歌合唱比赛等教育活动，使我们队员的活动领域，再一次得到了扩展，组织生活进一步得到了丰富，队员的个性得到了充分发展。

在建党90周年之际，在大队部的倡议下，各年级组根据队员的年龄特点开展了丰富多彩的“爱祖国”主题教育系列活动。画展、知识竞赛、征文比赛、文艺展演等等，全员参与使我们在活动中受到了爱国主义教育、培养了我们热爱祖国的情感、激发了我们的自豪感及努力学习为祖国争光的自信心。

在毛主席“向雷锋同志学习”题词发表43周年之际，少先大队将三月定为“向雷锋同志学习，争做新时代文明少年”的活动月。2012年三月五日通过红领巾广播站宣传雷锋的故事，由大队长宣读了“学雷锋”活动倡议书，为了营造更好的学雷锋氛围，利用课间和中午时

间播放学雷锋歌曲，各中队还将黑板报更换为 “学雷锋”的主题，宣传雷锋精神。利用班会 课开展“雷锋精神代代传”主题班队会，开展学雷锋做好事活动，清理校园内的卫生。3月28日开展社会实践活动，在于校长和辅导员老师的 带领下，我们少先队员来到社区文化广场开展了“小手拉大手，文明进万家，”“文明环保我先行”等活动，呼吁全场人们共同爱护家园。这一系列的主题活动无不显示着“雷锋不会离开我们”。使我们在活动中全面了解雷锋、认真学习雷锋、努力走近雷锋、并争做新时代的文明少年。

团支部：自2006年3月启动了向雷锋学习的活动后，团总支，走进社区担负起照顾百岁老人的任务。团总支以支部为单位，每周都要到老人家为老人打扫卫生，每到换季的时候学生们就会为老人，订窗封门，让老人过一个温暖的冬季。男同学每周去老人家为老人劈柴担水，将劈好的柴为老人摆放好位置以方便老人取柴。到了春季学生们将为老人进行彻底扫除，拆洗衣物，并及时将拆洗的衣物送还给老人。无论风霜雨雪，严寒酷暑，至今一直没有中断过。

一次当学生们再次出现在老人家的时候，学生欢呼着：“老奶奶，我们来了！”可是学生们没有听到老人的回答，学生们感到不妙便快步地走进屋子，当时孩子们惊呆了，老人躺在炕上没了知觉，面对这场景学生及时与学校联系，学校又及时联系到了农场职工医院，将老人送进医院得到了及时的抢救，使老人的生命得以延续。这样老人又快乐地与学生们相处了近一年的时间，最后她享尽天伦之乐，安祥地离开了。

团员们将爱心献给了老人，老人也带着温暖离开了悉心照顾她的孩子们。当学生们还没有从老人的离去的痛苦中完全走出来的时候。在一次社区活动中，学生们发现在三作业区，廉租房有一位白花苍苍的老人。她手持手杖步履蹒跚。细心的团员主动跑上前去帮助老人，经与老人交谈才得知她老人家的子女都在外打工，家里只有她一个人，由于年老体弱生活上有诸多不便之处。此次出行也是为了求助他人为自己解决生活问题。当团总支书记听说了此事，立即带领团员学生来到老人的住处。走进院子落看到的是杂乱的柴草，走进屋子冷冷清清。这时团

员们分工合作为老人打扫庭院子，收拾房屋经三个多小时的努力，展现在老人面前的是窗明几净的屋子，错落有致的庭院子。老人环视周围，看着劳动中的团员们她欣慰地笑了。当时她握着团总支书记的手道不尽的是老人的感激。她用她那饱含感激的手一次次地握着学生的手不肯放手。看着老人激动不已，学生们安慰老人家说我们还会再来的。就这样学校团总支在团总支书记带领下从此承担起了照顾老人的任务。每周周末团员同学定期来到老人家进行义务劳动。这为在外打工的子女解决了后顾之忧，让他们安心在外工作，每年老人的子女回来看望老人时，看到老人幸福的生活他们由衷的感谢学校团员们对老人的照顾。

尊老爱幼是中华民族的传统美德，做为学校先进的组织，学校团总支将继续发扬中华传统美德。

由于他们工作出色，我校多次被上级部门评为优委团总支。开欣、王欢等同学被农垦总局关工委评为“孝感之星”。

为了将文明行业带到千家万户，从2008年开展了“小手拉大手”的活动，用学生的文明行为感染父母、感染身边的成人。

少先队：少先队为深化感恩教育活动结合“三·八”妇女节进行感恩教育活动，少先大队通过广播提出倡议在三八节当天开展“四个一”活动。

跟妈妈说一句感恩的话。

给妈妈倒一杯贴心的茶。

帮妈妈做一件力所能及的家务事。

帮妈妈洗一次脚。

通过这一活动使我们懂得要报答母亲的养育之恩，同时也进一步增进了母女 之间的感情。

安全教育主题活动

围绕“第17个全国中小学生安全教育日”各中队开展交通安全主题教育，4月3日开展“关爱生命文明出行” 手抄报评选活动和4月5日紧急疏散演习等系列活动。

结合4月22日“世界地球日”开展了以“珍惜地球资源，转变发展方式”为主题的演讲比赛和签名活动。

“六一”儿童节来临之际，举行了扶贫捐助活动。家庭贫困的四一中队的尹佳美、五二中队的姜思宇 得到了农垦女职工“共建共享工程”的资助，这不仅点燃了她们心中的希望，也即将改变她们的人生道路。

团支部：团支部走进社区定点进行义务劳动如到客运站、医院、文化广场、老年活动中心等公共场所。同时，2011年把创先争优活动与迎接建党90周年相结合，如五四开展“爱场环城跑”；积极开展庆党九十周年的系列活动即六月在哈工大二学区进行了精彩的演出；七一庆党九十周年的文化广场文艺汇演；八一广场文化秧歌表演；为了扎实的开展场县共建活动七月中旬联合中和镇分别在中和镇与农场进行了演出。我校团队在校党支部的带领下，近几年进行了各班级个性表演，在个性化表演中每个班级都张显了特色；十一国庆广场书画展此系列活动得到了上级领导与广大群众的一致好评。2011年举行了第二届校园艺术节，在艺术节上教师展示风采，学生进行各具特色的表演，师生同台演出体现了我校“教师发展，学生成长，师生共赢”的理念。为了响应农场党委“拯救场史”的号召，在学校团活动室建起了场史展厅，定时向学生进行爱垦区爱场的教育，这项活动得了总局领导及分局领导的认可与好评，也得到了农场人民的大力支持。“场史室”多次迎来总局及分局领导的参观。这里陈列的是垦区开荒时的生产工具和生活用品，年代最久的长达百年，这是一个小型的“博物馆”也是对学生进行思想教育的基地。2011年三月进行了学雷锋活动的系列活动，学雷锋活动照顾百岁老人小组的交接仪式，因为上届学生面临中考，他们的旗帜传递给下一届的团支部。2012年三月五日正是雷锋叔叔牺牲五十周年之际，团总支举行了“向雷锋学习”雷锋小组传承仪式，从此团总支除坚持照顾百岁老人外。此项活动得到了社会的好评，农场电视台也进行了跟踪采访。

为了更好地将团总支的工作做到实处，各支部设有服务区，如第三支部在支部书记的带领下，不定期清扫学校两侧门口的卫生，一直让人头疼的白色垃圾在他们的努力下，悄然而逝了。第四支部每周到文化广场捡拾垃圾等。

2012年五月团省委号召全体团员向最美女教师向张丽莉学习，虽然我们是学生，但我们被她的英雄事迹所感动，各支部就张老师的英雄事迹举行了主题班会，在班会上学生们感动于她的爱，学生们在盘点张老师的事迹无不动容，进而也让我们更加了解了教师的神圣的职业。为了让广大青少年做时代的文明使者，六月份团总支联合农场疾控中心进行了“百校万人拒吸第一支烟”的签名活动。在活动中全体师生郑重地签下自己的名字，为把我们创办成文明、和谐校园努力着。

由于团总支、少先大队在校党支部的正确领导下，工作扎实地开展，我校团总支、少先大队多次被评为优秀集体，优秀团组织。

少先队：2011年九月，郝校长被总局团委、总局教育局评为第六届垦区支持少先队工作模范领导，我们的大队辅导员崔起英老师被评为第九届垦区十佳少先队辅导员，同时五二中队的张闯同学被评为第五届“北大荒少年雏鹰奖章”获得者。团支部：今年我校团总支再一次被评为哈管局五四红旗团支部，又申报了黑龙江省五四红旗团支部。

少先大队：荣誉是对过去的肯定，也是对未来的鞭策。

合：我们会在上级主管部门的领导下，在校党支部的指导下，继续将我校团组织、少先大队工作扎实有效地开展下去。

我们的汇报到此结束，谢谢各位领导！

一团医院综合能力汇报材料 篇2

一．基本情况

一团现有人口20680人，在职职工4342人，离退休人员4433人。医疗机构情况：医院1所、疾控中心1所、计划生育服务站1所，基层连队卫生室24个，社区门诊两所。在编在岗医疗卫生专业技术人员103人，其中高级职称2人，中级职称47人，初级职称54人，新招入医护人员14人，今年已有10人通过全国执业助理医师、执业护士考试。

医院疾病谱：慢性阻塞性肺疾病、高血压病、冠心病、急性脑血管意外、肿瘤、糖尿病、脑梗塞、胆囊炎（结石）、急性胃炎、外伤四肢骨折、关节炎、肺炎、乳腺疾病、子宫肌瘤。

一团参加职工医保在职职工4342人，离退休人员4433人（其中本团居住1889人），个体就业人员参保243人，合计参加职工医保8018人。参加居民医疗保险12021人，其中民族同志6014人，学生3895人，学龄前儿童860人。参保率100%。二．医院基本情况

1.医院基础设施

一团医院是一所国有二级医院，门诊楼、住院楼各一栋，建筑面积6187平米，住院现开放床位100张（师核定床位80张），职工130人，设有内、外、妇、产、儿、五官、感染、中医、口腔、康复理疗、皮肤、药剂、门诊、医技等科室，固定资产2000万元。拥有进口彩色B超，DRX光机影像增强系统、颈颅多普勒、全自动生化分析仪、全自动四分类血球计数仪、酶标仪、血流变仪、血凝仪、尿分析仪、电解质分析仪、血气分析仪、动态心电图、动态血压仪、呼吸机、麻醉机、心电除颤仪、心电监护仪、新生儿抢救台、电子胃镜等设备三十多项。

2.医院服务量

开放床位数100张（师核定床位80张），2014年门诊总人次：24057人次，住院总人数：2979人，手术病人：159例，床位使用率88.97%，手术前后诊断符合率：100%，抢救危重病人：253例，急危重症抢救成功率：86.2%，无菌手术切口甲级愈合率：100%，全年完成了孕前优生检查120对、中考学生体检233人，师劳动鉴定体检47人次，征兵体检、中、小学生健康体检等各类体检达2871人次。

3.医疗技术

一团医院通过近年来加强专业技术培训，派医务人员到上级医院、台州、衢州对口扶持医院进修学习等方式，各科专业水平逐年提高。一团医院各部门、科室均可满足广大职工的医疗需求。外科方面：肝胆外科、骨科手术成功率高，并成功开展了腰椎间盘手术、四肢骨折手术、髋关节置换术。普外可完成阑尾炎、疝气修补术、囊肿切除等手术。内科方面：心功能不全、脑梗塞、休克、心肌梗塞、顽固性高血压、顽固性心率失常、肾功能不全、中毒等重症抢救成功率达98%以上。今年成功抢救两例心跳骤停患者，提高我院的急救能力。儿科方面：开展小儿肺炎、小儿肠炎、支气管炎等常见病的防治。妇产科方面：剖宫产、宫外孕、卵巢囊肿、子宫肌瘤切除手术成熟，并开展子宫全切术，可满足金银川镇患者的需求。今年成立中医门诊、内科专家门诊、外科专家门诊、儿科专家门诊满足团场职工的医疗要求。

临床科室有内科、儿科、外科、妇产科、传染科。4.医院管理

一团医院严格落实各项管理措施，加强医院管理，扎实做好以提高医疗质量安全和服务安全为核心的“医疗质量安全”工作。全院医务人员牢记服务宗旨，树立“以病人为中心”的服务的理念，通过规范医疗行为，改善服务态度，提高医疗质量，努力做到“服务好、质量好、医德好，群众满意”，同时进一步完善各项规章制度，利用四个质控组每月对各科室进行质控。

一团医院加大十四项核心制度的执行和落实力度，院领导深入科室，对科室的实际情况做更全面的了解，这使医院在加强制度落实的基础上更加人性化的管理，要求科室及时上报相关信息，医务科备案后及时到科室了解患者病情、查阅病历后，具体安排全院或科室内会诊，组织会诊人员和时间并参与会诊全程确保会诊质量，有效提高了科室救治危重患者的成功率，降低致残率和死亡率。

医务科每周不定期到科室抽查在线病历，每月不定期到病案室抽查病历。在线病历方面重点督查病历书写及时性、三级查房的书写质量、治疗计划的合理性、病情告知的有效性等方面，做到及时发现、及时反馈、及时更正；终末病例的抽查中，医务科重点强调病历书写的高质量和完整性，包括手术的术前讨论、危重患者讨论的书写质量，医嘱执行记录等。通过严抓病历质量，将各项规章制度落实到工作中的每个环节。

切实把“以病人为中心”作为保障医疗安全相关工作的出发点和落脚点，在此基础上严格医院各项规章制度。在日常工作中将核心制度贯穿于整个医疗过程中，从源头和细节上消除安全隐患，加强医患沟通。杜绝因病历书写失误而产生的隐患。加强对病情告知的督察力度，严格要求临床人员在出入院、各种检查和手术时做到详细告知的同时必须将告知内容认真完整的填写在相应的知情告知书中，对填写不完整和空白告知书的医务人员严格按照《奖惩条例》实行处罚。

重视民族单位的健康问题，从2013年起，每年两次下民族连队，进行“服务百姓健康”大型义诊活动，免费为民族同志送医送药送健康知识。今年5月组织实施了民族连队免费义诊活动，体检人数达2825余人次，免费累计发放药品及静脉输液43.2万元。

5.信息化建设

根据《新疆建设兵团农一师基于居民健康档案的区域卫生信息系统试点建设协议》，厦门智业软件工程有限公司负责承建农一师的区域卫生信息系统平台，其建设内容为：在农一师信息中心建设区域医疗卫生信息数据中心和搭建区域中小医疗机构系统平台。一团医院为第一个试点，完善后可实现对农一师医院、区域中小医疗机构系统平台试点单位所涉及的居民相关健康档案医疗信息、各医疗机构业务经营信息、资源等信息的采集与归档，通过平台建设最终实现健康档案的信息共享、预约及双向转诊等。

目前已经实现全院就诊管理、处方管理、医嘱管理、电子病历管理、住院结算、医保数据上传、传染病网络直报等信息化管理。

6.业务收入和支出及结构情况

2014年业务收入情况：全年收入：21658241.86元，其中财政收入9660000元，上级补助2200000元，医疗收入9798241.86元。全年支出19856059.93元，其中医疗支出：人员经费8877781.55元，药品费5636186.07元。医疗收入中包括：

1）、门诊收入2939448.32元，其中：检查收入957020.29元，治疗收入314900.14元，药品收入1578785.48元，卫生材料88742.32元.2）、住院收入6858793.63元，其中：检查费1800213.66元，治疗费763586.37元，药品费3799169.53元，卫生材料费290071.07元，床位费205753元。

三、团场给予的财政、政策支持情况

1.财政补贴情况：全年财政补助收入9660000元，上级补助收入3694910.89元，其他收入3870000元。

2.全年支出：全年总支出26943152.75元，其中工资福利支出7363617.05元，商品和服务支出9594038.81元，个人和家庭补助8977826元，基本建设支出720000元，其他资本性支出287670.89元。

3.团场政策支持情况：一团党委非常支持一团医院的发展，每年为全团60岁以上老年人体检、民族单位一年两次健康体检的经费均由团里补贴。医院购置超万元的仪器设备均安比例补贴资金。为稳定新来大学生团镇出台优惠政策，给于购房优惠2.5万元。

四、医院对口支援工作开展情况

1.农一师医院每年均派3—4名医疗人员下乡，扶持我院医疗工作。为一团医院专业水平的提高起到一定的作用。2.今年3月，在一师台州援疆指挥部的安排下，8名衢州医疗专家与一团医院开展开展“一对

一、传帮带”活动，指导我院的临床医学工作。

3.今年10月，衢州市人民医院专家一行9人来一团医院开展义诊、咨询、讲学活动。为一团医院管理水平、技术水平及服务水平的提高有着积极的推动作用。

一团医院在一团金银川镇党委的大力支持下，一团医院管理水平、技术水平、服务水平逐年增强，患者满意度大幅度提高，为团镇人民群众的健康提供有力的保障。

第一师一团医院综合能力

汇报材料

少先队汇报材料 篇3

尊敬的各位领导，大家好！

近年来，我校少先队工作始终贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》、加强和改进《未成年人思想道德建设》为重点，以弘扬和继承“红领巾”精神和爱国主义教育为主旋律，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，以加强少先队的基础建设为重点；弘扬培育民族精神教育，开展丰富多彩的活动，全面提高队员的综合素质，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用，取得了令人满意的成绩，队员们在德、智、体、美、劳诸方面得到了良好的发展。现就我校少先队工作向各位领导汇报如下：

一、健全的组织机构。

我校现有少先队员2025名。大队总辅导员1名、中队辅导员28名、校外辅导员4名、大队委员24名，下设28个中队、112个小队、中队委员196名。大队部以培养“四好少年”为目标，结合本地区少先队员的具体情况制定了《虞城县明德小学少先队员文明礼仪规范》、《少先队员一日常规》、《少先队大队部工作制度》、《大队干部职责》、《红领巾广播站管理制度》等一系列完善的少先队规章制度。健全的组织机构和完善的管理制度，促进少先队工作向系

统化、规范化发展。

二、完善的阵地建设。

1、高标准的队室是队员们学习、工作、活动的大本营。

2、每期开展班级中队角及中队小家务的布置评比，使队员们在自己亲手布置的温馨环境中学习生活，育人环境进一步得到了优化。

3、每学期，每个中队结合各种有意义的节日，出中队板报，并进行评比、表彰。

4、成立 “红领巾”广播站，使广播站成为了队员们有声有色的宣传阵地。

5、强化环境熏陶。近年来，我校全力创建书香校园，精心规划宣传阵地，努力做到让每一面墙都会说话，积极营造出了一种积极向上的育人氛围。

三、主要工作完成情况

(一)着力于常规管理，切实加强少先队员的行为习惯和养成教育。

有了规范，就要落实，红领巾监督岗正是使规范得以落实的强力保证。红领巾监督岗由各年级选派出的24名优秀少先队员组成，分成纪律监督岗、卫生监督岗和安全文明监督岗，纪律监督岗和卫生监督岗各有6人，安全文明监督岗有12人，都由大队干部领导，负责督促岗员的检查工作。每天各个时段的检查结果必须及时的公

布在黑板上。每月一总结，在升旗仪式上公布结果，发放流动红旗。

(二)重视少先队宣传工作，净化少先队员的心灵。

1、坚持中队黑板报、手抄报更换制度

为充分发挥传统少先队阵地对队员的教育作用，大队辅导员根据学校工作安排及少先队的工作计划，每月更换中队黑板报，并进行考核打分。班级黑板报是队员接受专题教育的主要阵地，本学年大队部规定一二年级由辅导员帮助完成、三年级以上则由队员们自主完成，因此队员的积极性得到提高。队员们在这个阵地中自己组织、活泼发展，锻炼了能力，培养了合作意识。在中队辅导员的指导下，每个中队都成立了自己的“宣传工作小组”，结合学校阶段性工作的实际情况，围绕活动主题设计黑板报的内容，同时还就版面设计，书写，进行年级之间的评比，将评比结果公布于众，既起到了宣传教育作用，也能让各班之间取长补短，在黑板报制作方面不断进步。

2、利用“红领巾广播站”加强学生思想素质建设

红领巾广播坚持每周一播，学期开始，利用红领巾小广播，组织学生学习“小学生守则”、“小学生日常行为规范”，学习队的知识，学期中结合节假日对学生进行主题宣传教育。在这里，队员们

可以充分的展示自我，红领巾广播站还能起到即使发现问题、解决问题的作用，使学校德育工作的盲区大为减少。

(三)丰富少先队的活动，促进了队员的个性发展。

我校利用重大节日开展了丰富多彩的少先队大队活动。如：三月开展学雷锋系列活动;四月结合清明节，开展春游综合实践活动--扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”等系列主题活动;五月开展“孝敬父母月”感恩教育主题活动;六月举行庆“六一”系列活动暨 “毕业班汇报演出”活动;九月“浓浓尊师意”，以“庆祝教师节”为主题，开展活动；十月“深深爱国情”，开展庆“国庆”手抄报、演讲比赛;十一月“拳拳感恩心”，开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会“系列活动等一些有影响、有特色的大型集体活动；十二月切切遵法情，加强心理健康教育，对学生进行法制教育，开展办一期法制手抄报等活动；一月欢天喜地迎新年，举行.庆元旦活动。

总之，少先队工作关乎全体队员的健康与幸福，责任重大，使命神圣，我校少先队工作推动了学校事业的全面发展。时代在进步，教育在发展，党和政府对少先队工作的要求也在不断提高，我们的工作还任重道远。我们一定会与时俱进、开拓创新、鼓足干劲、迎难而上，更加扎实有效的工作，使我校的少先队工作百尺竿

头更进一步。

少先队工作汇报材料 篇4

光阴荏苒，回首这一年，我校在上级部门的领导下，在学校领导的大力支持下，在各辅导员的共同努力下，有序地开展学校的少先队工作。结合学校特色办学，对学生的日常行为进行规范化，通过组织一系列的活动，增强同学们的团队意识和合作能力，开创了少先队工作的新局面。

一、进一步建立健全少先队组织机构

1、以《文明礼仪规范》为依据，以国学经典教育为依托，着力于常规管理，切实加强了养成教育。

2、我校领导对少先队工作一贯非常重视，有专门负责德育工作的副校长分管，现共有中队30个、小队120个、少先队员1800个、中队辅导员30位。学期初，学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划，指明方向。大队和中队也制定好工作计划，如期开展工作。学期末，学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。

3、我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾、队里的干部要佩戴好队干标志，做到职责分明，重视学生的礼仪规范，组织学生对礼仪进行统一的培训；充分利用“红领巾广播站”成立“红领巾广播站”工作小组，通过广播使学生深入学习队章知识，做到“知队爱队”。同时结合大队部安排，扎实开展“小队活动”，大队部加强管理督促，使活动落到实处。

4、学校对少先队投入大量的资金，对少先队的基础设施进行添置、更新，如添置队旗、红领巾、队标、雏鹰奖章等等。

二、队伍建设完善

1、学校除了中队辅导员以外，还聘请了思想进步、作风正派、热爱少年

儿童的各条战线上的先进人物作为校外辅导员，有退休干部、退休教师、在职警察、医生等等。

2、为提高辅导员综合素质，学校经常组织大、中队辅导员外出培训、网络培训或下发队刊和资料，提高理论修养、业务水平。

3、大队委分工明确，由民主选举产生新的大队委员会，并实行小干部轮岗制度。大队部定期召开各种形式的例会，如少代会、、中队会议监督岗人员会议等，做好记录，定期组织对队干进行培训，对辅导员亲临指导，做到培训出成绩，工作有成绩。

三、阵地建设规范

1、学校有独立的大队室，队歌、队徽、誓词、作风、呼号、大队旗均张贴与墙。大队部每年都将队干，队员的名单造成表册，有专门的大队会议记录等。大队部订购了大量书刊杂志：《少先队小干部》、《辅导员》、《少先队活动》等有关书籍、报刊，充分利用队刊队报进行宣传。

2、每学期，每个中队依据大队部的工作计划结合各种有意义的节目，出版黑板报，并进行评比。红领巾广播站栏目样式多、内容丰富，由大队部精选队员进行轮值，大队部还组织各中队小记者、通讯员踊跃投稿，并进行评优评先。

四、开展丰富多彩的主题月活动

1、三月学雷锋月开展“真情暖人心，服务显风采”志愿服务活动，各中队也围绕这个主题开展丰富多彩的中队活动。如：四年级学生自发到馨苑敬老院去慰问老人、党员、团员、少先队员前往城关社区为孤寡老人打扫卫生，表演文艺节目，和老人们聊天，进行感情交流等，为老人们送去了欢乐和祝福。三八妇女节时，各中队开展“我为妈妈做一件事”主题活动，队员们走近妈妈的生活，感受妈妈的辛苦和对我们的爱。

2、开展“法制、安全教育”专题活动。

四月、十一月是安全、法制教育月，大队部配合学校开展了地震应急逃生演练，以及消防安全演练活动，大大提高了队员们的安全防范意识。各中队也结合每周五的安全教育课，开展相关的教育。同时组织学生到武警支队、消防支队进行参观，学习。

3、开展“放飞梦想 传承文明”放风筝活动，学生们放飞了自己心爱的风筝，也放飞了自己的童真和梦想。天空中那一只只逐渐升高的千姿百态、色彩鲜艳、活灵活现的风筝，向人们展示了和谐社会中一个丰富多彩、幸福快乐的童年世界。通过这次比赛共有沈超等5名同学分别获一、二、三等奖，并推选胡浩楠等3名选手参加市级风筝比赛，荣获二等奖，学校也获得了优秀组织奖。

4、大队部配合学校举行一年级新生开笔礼，通过这一形式的开学典礼让师生和家长亲历了古代学子的启蒙学习仪式，要做个正直的人、高尚的人、有修养的人、有文化的人。从中领略了中华民族尊师孝亲、崇德立志、勤奋学习、仁爱处事的中国传统文化精神。

5、10月13日，建队节当天大队部组织开展了新队员的入队仪式，学校邀请了75名新队员的家长亲手为孩子佩戴红领巾，在入队仪式上当党旗、国旗、团旗、队旗四面旗帜掠过学生们的头顶时，队员们纷纷伸出小手触摸这些神圣的旗帜，场面蔚为壮观。学校作为国学经典教育基地校，结合国学经典教育在入队仪式上，融入了千人齐诵《弟子规》、感恩词，《感恩一切》手语歌的表演等活动，让全体少先队员再一次接受了感恩孝亲教育，同时也很好地培育了孩子们热爱祖国的朴素情感和热爱学习的浓厚氛围。

6、充分利用德育基地的教育资源加大学生的爱国教育。4月8日，大队

部组织了少先队员和部分教职工75人到昌吉州武警11中队开展“让爱进军营”为主题的系列活动，使学生亲身体会生活，接受军事知识，从而增强国防教育效果。4月下旬还参观了消防支队，让学生学习消防知识。4月29日，组织六年级400名全体师生到麦趣尔公司参观开展社会实践活动，体验现代企业科学技术日新月异，感悟昌吉经济建设成就显著，分享改革开放辉煌成果。5.18大队部带领同学们参观宁边粮仓，让学生们了解了我国传统的农耕文化，也使学生全面了解了粮食生产的不易，同时配合新疆电视台雪莲花节目录制。

7、加强对学生的诚信教育。本学期，学校进一步在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入诚信教育内容。在诚信教育中，以增强诚信意识为重点，以加强考风考纪为突破口，帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯。

五、结合特色办学，进一步提升了少先队活动的影响力

1、本学期紧密结合国学经典特色示范校，少先队配合学校策划和开展了丰富多彩的活动。如校园文化艺术节，举行“国学诵读”活动，以及以“孝”为主题举行的展演活动。着力培养少先队员传承中华传统文化、继承发扬中华传统美德。

2、突出艺术教育特色。在艺术节上为丰富校园文化生活，磨励学生书画艺术创作水平，少先队配合艺术组组织队员开展了书画展、篆刻等活动。本次画展共70多幅作品参加比赛，作品形式丰富多样、风格各异。10月初我校合唱队经过市、州的层层选拔，最终以优异的成绩代表昌吉州团委参加了自治区首届少年儿童唱红歌、读经典、讲故事比赛，并在此次比赛中荣获二等奖。在10月下旬大队部配合体育组举行了“我运动 我快乐”广播操比赛，二（3）班、三（1）班等5个班级荣获一等奖。

3、突出科技教育特色。5月27日学校开展了三模比赛活动，共分车模竞速赛、船模等7项比赛，共有周振伟等45名同学分获不同项目的一、二、三等奖。同月，组织我校科技小组和三模队110名学生参加2011年昌吉科技馆举办的“三模”比赛活动，有72人分获不同项目的一、二、三等奖，学校也赢得了青少年科技节“先进集体”的称号。

4、突出感恩教育特色。本学期，继续围绕感恩教育的德育特色，以感恩师长、感恩父母、感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育。大队部配合学校在晨会上开展了诵读感恩词、《弟子规》、唱《感恩一切》手语歌等活动。

六、开展“争当四好少年”为专题的教育活动

3月份少先队积极开展“争当四好少年”的宣传发动，各中队让队员们学习四好少年的相关内容和要求，同时也对队员们进行了良好的养成教育。

7月，我校进一步响应胡锦涛总书记“争当四好少年”的号召，掀起争当“四好少年”的学习热潮，开展了“四好我歌颂”编写四好歌谣的活动。

少先队的工作是繁杂而快乐的，我坚信：有付出就会有收获！有尝试就会有成功！今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，期待明年的工作更精彩！

昌吉市第一小学

少先队工作汇报材料 篇5

尊敬的各位领导：

大家好！

感谢你们来我校检查指导工作，我是学校少先队辅导员，下面我就近年来学校少先队工作开展情况向各位领导汇报如下：

一、大力加强少先队组织机构建设

学校现有中队13个，小队52个，共有队员620名。每年九月份开学初，进行大队部的换届选举工作，健全大队部组织机构，实行“大队委”竞选制度，选出大队长、副大队长以及大队委员、旗手等，各中队也成立相应的组织机构。少队部对中队以上干部进行教育和培训，明确各自的岗位职责。每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高，使少先队工作逐步制度化、规范化。

二、大力加强少先队阵地建设

坚持升降国旗制度，坚持国旗下讲话。根据学校实际，少队部每学期初制定了《少队部行事周历表》、《少队部活动安排表》，就每月的活动主题，每周的演讲主题进行详细的安排。每学期的演讲都在十八次左右，演讲时部分学生能脱稿，即兴演讲，效果很好。我们每学期都会评选一部分演讲之星。

学校还成立了红领巾广播站，坚持每周定时播音。播音采取班班轮流播音和大队部统一安排相结合的方式，设有投稿箱，鼓励学生写稿、投稿，充分调动了学生的积极性，提高了参与面，发挥了特长。

利用班队会进行教育。每学期评选 “班级之星”及各类优秀学生，每周实行班级“流动红旗”，评比结果纳入班主任工作考核。

三、努力开展丰富多彩的少先队活动

1、倡导爱心奉献。

我校一（1）班学生阮仕伟，自幼母亲离家出走，他跟着父亲和常年瘫在床上的奶奶生活，家境非常贫寒。不幸的是，2015年3月7日下午，家中突然失火，奶奶在大火中丧生，房屋烧毁殆尽，家

1、安全教育是学校的一项重要工作，少先队配合学校各有关部门，积极做好集体活动的安全防范措施，增强了学生的安全自我防范意识。在去年11月份，配合学校，举办安全知识手抄报活动。收集手抄报200余份。

2、利用去年12月4日“法制教育日”，对学生进行法制教育活动，各中队召开主题班会，积极宣传《未成年人犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》，增强了学生的法律意识。

扎实有效的少先队工作也推动了学校工作的全面发展，我们学校先后被评为“高坝店镇教育工作先进单位”、“山阳县教育科研工作明星学校”、“山阳县民主管理规范学校”、“山阳县平安校园”、“商洛市文明校园”。在今后，我校少先队工作将在各级领导的关心支持下，遵循务实创新、力争特色的工作思路，争取把工作做的更好、更有成效。

少先队工作汇报材料 篇6

尊敬的各位领导：

你们好!欢迎大家光临我校指导工作。我校少先队工作在上级主管部门的关心支持下，在学校领导、师生的高度重视下，求实创新，与时俱进，充分发挥少先队组织在教育中不可替代的职能作用，努力开创少先队工作的新局面。近两年，结合学校实际，我校少先队工作分别以“环保教育”和“爱国主义教育”为主线，以行为养成教育为基础，以科学的方法和生动的教育活动吸引广大少先队员，取得了可喜的成绩。现将我校少先队工作向各位领导汇报如下：

一、完善机构，稳步推进。

我校现有7个中队，中队辅导员7人，大队辅导员1人，少先队员283人。学校坚持以高起点、高标准建设少先队部室、少先队活动室、广播室、图书室、阅览室、乒乓球室、书法室、棋艺室等。我校少先队基础建设正向规范化、标准化、现代化的方向发展。二、整体推进，突出重点。

随着社会的发展，环境问题日益突出，成为社会热点问题。我校自开办以来，就以创建绿色学校为目标，以“学校——家庭——社会”三位一体为主线，以活动为主要形式，深入开展环境教育。使全体少先队员掌握了基本的环境知识，形成了基本的技能、态度、价值观和行为素养。同时以“多难兴邦”、“祖国六十二华诞”为契机，结合我校实际情况，大力开展爱国主义教育。培养学生的爱国情感，增强学生的民族责任感。通过不断的探索与实践，少先队活动如雏鹰展翅，羽翼渐丰。逐渐形成了主题活动系列化、常规活动制度化、特色活动科学化、环境育人潜移默化的工作新格局。

【一】、主题活动系列化

1、每年一度的“祖国在我心中”系列教育活动教会学生热爱祖国，发奋图强。每学期组织的“缅怀革命先烈，继承革命精神”的革命传统系列教育让学生懂得珍惜今天幸福美好的生活。

2、每学期的感恩教育活动结合教师节、母亲节等全面展开，让学生明白感恩是一种美德。“我们一起手拉手，支援灾区献爱心”的活动告诉学生“一方有难，八方支援”的道理。

3、每一次的法制安全教育使学生感受到了生命的可贵，同时明白了人人应知法守法。

4、各种文体艺术活动激发了每一位队员的艺术潜能，强健了队员的体魄，陶冶了队员的情操。如一年一度的文艺演出、每学期的书画展、每学期举行的运动会、体操比赛等文体活动，让学生全面发展，个性张扬。

5、每学期组织的参观游览活动，无论是参观科技馆、展览馆，还是春游、秋游走进大自然，都让学生在观摩中，体验中了解了社会、感受了生活，拓展了视野。

【二】、加强传统节日的教育，感受中华传统文化教育。

抓住教师节活动、重阳节、母亲节、三月份学雷锋等传统节日开展少先队活动。

1、教师节：我们开展了“一张小贺卡，一份真感谢”的尊师活动。为庆祝第29个教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献

的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意之情。

2、母亲节：学校开展“温馨五月情”活动。让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。在母亲节学会“倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导少先队员了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

3、重阳节： “霞披夕阳情无限，霜染秋风敬老浓”。我校在重阳节去敬老院活动，已经延续了十个年头了。每次去敬老院孩子们天真的笑脸，老人们慈祥的笑容，一阵阵清脆的掌声，一声声真挚的祝福，这老少同乐的场景令人难忘。

4、三月份“学雷锋”活动：我校通过校园广播大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。倡导把学雷锋精神落实在行动中。在学雷锋活动中，我们倡导“五要”、“五不要”为行为标准，立足求实学雷锋。

要“善小为之”，不要“小善不为”

要“严以律己”，不要“自由散漫”

要“善待他人”，不要“作践自己”

要“学而善思”，不要“思而不学”

要“善待环境”，不要“轻狂破坏”

3月是传统节日密集期。在学雷锋活动中，首先营造出愿意“奉献”的氛围，其次号召广大的队员们帮助老师家长做一些力所能及的事。通过参与学雷锋的实践活动，使队员们从中感受奉献自我、关爱他人的满足感。

在三八妇女节，我校结合传统美德教育“孝”进行了“我为妈妈洗次脚、我为妈妈捶捶背”等活动，并结合感恩教育，引导学生在三八妇女节用自己的行动，向母亲和老师用自己的方式表达祝福。

除此之外，在植树节、清明节、等节点利用校园广播、校园橱窗、班级板报等进行宣传教育。

【三】、常规活动制度化。

我校少先队的常规活动做到了制度化。每周一精心组织升国旗仪式，成立了国旗班。升旗仪式上除了奏国歌、唱国歌外，还安排了齐诵校训、国旗下讲话、表彰先进等项目。国旗下的讲话，对学生进行系列教育;在升旗仪式上对各种活动或评比中表现优秀的集体或个人进行表彰，树立典型，起到以点带面的作用。

同时，根据每学期的实际情况和工作要点，开展主题队会、学雷锋护绿、扫墓、爱国诗朗诵、爱心捐助、书画展、读书展示等活动，适时对学生进行教育。

【四】、让学生在活动中成长。

现在孩子平时学习紧张，活动很少，没有放松的机会。我们体谅学生的辛苦。因此，学校组织学生进行社会实践活动，是学生再也开心不过的事情。过去的一年，我们先后组织了多次的少先队活动。

1、组织进行“行为习惯伴我成长”的红领巾演讲比赛。

2、邀请县青年志愿者来学校进行心理、法制宣传。

3、开展“保护生态环境，保障安全健康”主题征文活动。

4、开展“科学就在我身边，科学伴我成长”的红领巾科普实践活动。

5、开展“防震减灾意识教育”活动，观看“防震救灾”知识讲座。

6、少先队首次开展“我陶书，我快乐”活动，学校三四五六年级共6个中队的师生参加了这次活动。各中队设一个摊位，队员们自己安排工作人员，有当售货员的，有当收银员的，还有记录员的，孩子们忙得不也乐乎……叫卖声、吆喝声、讨价还价声络绎不绝，笑容写在了每一个人的脸上。

7、以音乐为载体，丰富我校校园文化生活。学校开展“放飞童心——校园欢歌”百灵鸟”校园歌手大赛，给每一位少先队员提供一个展示自我风采的舞台，推动我校少先队员的审美水平，提高我校少年儿童的综合素质。通过比赛，引导少先队员演唱反映校园生活和当代小学生积极向上精神风貌的歌曲，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设、促进学生全面发展。

【五】、环境育人潜移默化。

学校环境包括两方面。一是由制度、措施、物质条件等构成的硬环境;一方面是由德育思想、学校的校风、学风、教风、师生精神风貌等构成的软环境。“校园是人才的摇篮，是人类文化传承与发展的重要纽带”。我校以“文化品位+人文精神”为理念，以“美观、生动、特色、品位”为设计路线，着眼于总体布局的和谐统一，着眼于环境文化氛围对学生的感染，使学生在校内时时可以感受到自然的抚慰，艺术的熏陶，大师和名人的召唤。

三、存在的不足以及今后努力的方向：

当大队辅导员的这两年，在开展各项工作时，学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成，都离不开他们的辛勤努力，周密的安排，精心策划，团结协作。

由于自身对少先队工作认识还不够，业务知识较为肤浅，工作上还有许多不足的地方，如：校报校刊的出版和心理咨询工作的开展，本学期有些滞后;广播站制度不够完善，成员职责未履行等等。

总之，我们是一所年轻的学校，通过一学期的努力，我们收获了也成长了。尽管我校十分努力地在工作，但依然存在一些不足，我们的激情和梦想代替不了经验。所以我们会积极的查漏补缺，争取在新的一年里有更大的进步。

东南小学少先队汇报材料 篇7

各位领导，各位辅导员老师：

大家好！

由于我们的胡敏老师到北京参加培训了,所以她把这个光荣而又艰巨的任务交给了我,所以就由我来简单汇报一下这学年我校少先队工作情况：

鄞州区东南小学是座落在鄞州区潘火管委会的一所年轻学校,办学四年以来, 我校在进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见和第六次全国少代会精神指导下, 在各级领导的重视、关心和支持下，依附我校实际,凭借各类大、中队活动的观摩，以及各中、小队实践活动的开展，让少先队员们在体验中成长，在成长中快乐，在快乐中发展。而本学年我校的少先队工作继续挖掘特色和平稳发展之间交替开展:

一、无痕融入，环境育人——无处不在的阵地建设

少先队阵地是学校德育的重要载体，我校现有200多平方的个性化少先队室、1000多平方可供少先队员学习交流的“红领巾童乐城”活动阵地、以及200多平方集教室、舞台、展览厅于一体的民族教育基地。除此三大主阵地外，我校还结合宣传窗、各中队教室、黑板报、队角、中队展示板等方式鼓励各中队的文化展示。此外还积极开拓了学校各楼层大厅、墙面、廊顶、楼梯、柱子等空间，用于少先队文化建设。成立了 “红领巾广播站”每周三开播，结合少先队工作新方向新动态、让更多的队员了解少先队的实事变化。“童心电视台”则结合各大节日、纪念日和我校特色活动开展定期播放。而将在今年9月竣工投入使用的多功能大门则开辟出了一条艺术长廊，这将是我校少先队的又一块重要阵地。“环境育人”是少先队育人功能的有机组成部分，无处不在的队文化阵地，将育人无痕地融于周边环境之中。

二、坚持狠抓，习惯育人——行之有效的基础建设

四年来，大队部在学校常规教育上起着举足轻重的作用。大队部通过“红绿黄灯”的检查形式，结合各中队四项竞赛PK表”，建立了日查、周评的文明竞赛活动，从进校门开始，就坚持文明礼仪岗、习惯监督岗、环境卫生岗三大检查不落空，竭尽培养学生的养成教育。

文明礼仪岗：每天清晨，大队委员风雨无阻手执队旗，敬队礼欢迎队员们的来临。检查委员则检查少先队员红领巾佩带、队干部标志佩带以及少先队员的文明礼仪、个人卫生情况等。课间督促队员文明用语、文明行走、文明使用公共财物。本学年大队部还邀请了宁波市青少年宫的沈艳老师做了有关于文明礼仪的专题讲座。

习惯监督岗：课间操期间检查委员检验各中队的路队纪律及操行规范，保证各中队以饱满的姿态迎接每一天的到来，也保证了各队员早晨间的身体锻炼。上下午两次的眼保健操，细心巡逻，耐心指导个别队员的不规范动作。随时随地提醒各队员节约水电。此外大队部还结合体艺部开展广播操、眼保健操的中队巡演竞赛。结合政教处开展学生的交通安全、暑期防溺水安全等方面的活动。

环境卫生岗：坚持一日三扫三查，保证教室、校园、食堂的整洁和卫生。不定期开展队员个人卫生突击检查，并且利用学校广播、黑板报等宣传阵地，配合校医务室工作，定期向学生进行健康知识普及。

在坚持不懈的常规检查下，队员们在行为习惯与学习质量上都获得了很大的进步，并交出了一份份令人满意的答卷。

三、加强交流、自主育人——充实学习的组织建设

四年来，学校少先队组织已发展有860名少先队员，24个中队，192个小队，配备大队总辅导员1名，高低段分段辅导员各一名，中队辅导员24名，全校建队率、入队率、辅导员配备率均达到100%。

建校以来大队部制定措施实行中队辅导员例会和队干部例会制。每月召开一次中队辅导员例会，为提高队员的思想道德水平和行为习惯能力献计献策。还对大（中）队检查组会议进行记录，以促进队员的管理能力。在每星期的队干部会议上，除了完成每周的检查汇总统计外，还积极动员、鼓励队员干部带头进行自我评析，请他们来说一周里的学习所得，并且有目的地指引他们阅读或了解一些“精神营养”成分较高的作品、有意义的事情等。

四、多彩多姿、体验育人——快乐至上的活动建设

充满时代气息的少先队活动是少先队的灵魂所在。针对少年儿童在成长中遇到的各种问题，我校少先队分不同层次、不同需求、不同内容，设计开展了一大批贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的思想道德实践活动，并把活动育人放在重要的位置，将教育性、艺术性、趣味性、感染性和民族文化等特点融入其中，形成了别具特色的队活动。

1、温馨九月：伴随着“老师，您辛苦了”迎来了教师节的活动，个别少先队员还迎接和陪同了前来我校亲切慰问广大教师的王辉忠书记一行。

赠人玫瑰，手留余香的“慈善一日捐”活动，弘扬中华民族的博爱精神，使全校师生受到一次爱的教育和洗礼。

2、朝气十月：10月3号，75名优秀学子在中国少年先锋队队旗下庄严的宣誓，并用对歌唱出了心声，光荣地加入了中国少年先锋队！

为期十天的‘小小篮球 大大世界——东南小学第二届篮球文化周” 激发和调动了广大师生参与篮球运动的积极性，促进了篮球运动在师生生活中的普及，使大家进一步了解篮球运动的魅力，体会到篮球运动对强身健体的作用。通过这两届篮球文化周活动得开展，篮球运动已渐渐成为校园文化的一种精神，激励着全体师生的工作和学习。

3、智慧十一月：处处营造着想象的空间。民族教育进校园——“五十六个民族是一家”讲故事比赛。让学生了解了更多的少数民族知识，感受灿烂的各民族文化，使民族知识透进每个东南人的心中。

第四届阳光体育节，是检阅学生身体素质的一次盛会，是增强集体凝聚力、加强班际交流的一次盛会，是展示东南小学学生良好精神风貌、健康体质和优秀团队精神的一次盛会。阳光体育节让大家的心凝聚在了一起，展现了东南学子的风采！

4、火热十二月：处处散发着童年的生机。第四届校科技节的开展，让科技之花在东南绽放，为队员们树立“学科学、爱科学、用科学”的观念，增强了动手操作能力，提升科学素养打下基础。

第三届冬季火热拉练赛举办，增强了学生的身体素质，是进一步落实阳光体育的又一项有益学生身心健康的活动。活动掀起了学校积极运动的热潮，使校园成为欢乐的海洋，使我们的冬天不再寒冷！

5、奉献三月：变废为宝的 “红领巾废品回收站”不仅保证了校园的环境整洁，大大减轻了学校大垃圾房的负担，而且还培养了学生的环保意识。通过收集可回收利用垃圾，孩子们学会了将垃圾分类，辨别可回收垃圾和不可回收垃圾，懂得变废为宝、节约资源，非常有效地帮助学生养成了不乱扔垃圾的好习惯。“雷锋伙伴 你我同在”的学雷锋月活动将雷锋精神落实到生活的方方面面，要求学生日日做到：

把关心献给同学、把尊敬献给老师、把勤奋献给学习、把整洁献给校园、把孝顺献给长辈、把互助献给邻里，把友谊献给朋友、把宽容献给误会、把文明献给社会、把节能献给地球。

春，我们采风去！——校第四届“亲近自然，感受成长”同乐读书节，让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好。同时在活动中开拓视野，增长知识，培养积极向上的情感，锻炼良好的意志品质，提高阅读的与写作的兴趣。

寻找春天——校首届童乐采风远足活动，让学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。

6、激情五月：处处演绎着精彩的旋律。童乐成果展示月伴随着童乐艺术节的顺利开展，注重每一位学生的特长展示、个性张扬，以创新的成果展示形式，为更多的孩子搭建了平台。以开放、自由、快乐为引导，采用巡演的方式，创新地追求让五月的每一天都精彩纷呈，让31天的精彩累积和快乐迸发在六一无限欢快的游园活动之中。

五、重点围绕，民族优先

本学期，大队部在努力做好以上基础教育的同时，也着力发扬我校的民主教育基地的优势，从民族教育着手开展少先队活动，树魂立根大力弘扬民族精神

自2008年4月，鄞州区民宗局在我校建立了首个鄞州区青少年民族团结教育基地。大队部以此为少先队员的道德教育阵地，以少先队活动为载体，主要从培养学生的国家意识、民族大团结意识、民族自强意识、民族自尊和自信意识着手，以爱国主义教育为主线，开展了一系列丰富多彩的体验教育活动。

（1）集各中队之精华，展学校特色，通过“民族精神你我传承”庆“六一”大队主题集会，树立起民族自尊心和自豪感。为了帮助团、队员了解中华民族的历史和优良传统，中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，开展“锦绣中华一日游”大型主题活动。让学生们通过上网查资料，自己动手制作、家长协助等

途径，把中国34个省市、自治区（直辖市）、56个民族浓缩在各自的教室中，在游园中听“导游”讲解，尝各地小吃，观民族服饰，了解风土人情，玩遍“名胜古迹”，增强各民族大团结的意识，培养了爱国情怀。

（2）丰富多彩的各年级特色主题活动——一年级的“四个一”活动：听一个民族小故事，学唱一首革命歌曲等；二年级的“三个十”活动，即寻找为中国自豪的10个理由，寻找中华民族的10个声音，重现10个国旗升起的时刻活动；三年级组特色的辅导活动；四年级组寻找“身边的少数民族队员”、五年级“民族大家庭 快乐一家亲”等活动。

（3）多形式多途径的民族教育，读书节中的 “五十六个民族是一家”讲故事比赛，校广播站里的民族文化大荟萃节目、艺术节中的民族服饰展演、民族作品制作大赛。当让队员们感受到了中华民族灿烂迥异的文化。

五、点滴收获

辛勤的耕耘换来丰收的喜悦。在这一学年，东南小学捷报频传：

学校大队部荣获2010浙江省红旗大队荣誉称号。

大队辅导员胡敏老师被评为了浙江省第六届“十佳少先队辅导员”，成为宁波市近十年来唯一一个获此殊荣的少先队辅导员。

少先队以“童乐超市”为载体的文化育人特色项目获得了全国少先队工作核心刊物——《辅导员》杂志的专题报道。

童乐城精心打造的特色项目活动，冲击省市区级，乃至全国性的各项比赛。例如：男子舞蹈队《加油，鄞城少年》荣获鄞州区教育系统艺术节开幕式暨中小学生舞蹈大赛小学组一等奖第一名。越剧小梅花基地的《十八相送》和《穆桂英挂帅》两个节目分别获得越剧小梅花比赛浙江赛区的金奖和银奖，而《十八相送》更被选送至越剧小梅花比赛全国总决赛。

六、改进不足，高瞻远瞩

固根营本，水滴石穿！我们的工作就是在一点一滴中，服务少年儿童的和谐发展、快乐成长。

四年来，学校大队部在少先队工作中力求做到：求实：抓好少先队员的日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育；求真：抓好大队、中队基础建设，发挥少先队的功能

作用，增强少先队员的光荣感、责任感；求新：从少先队员的实际需要出发，开展丰富多彩的少先队活动，陶冶情操，培养优秀人格，让学生在活动中学会做人；求精：抓好中队辅导员队伍建设，加强大、中、小队干部的培训，提高少先队工作的实效性。我们立求寓教育于活动之中，在活动体验中实现自我教育、自我规范、自我超越，队员的个性得到了充分的发展和完善，创新精神得到了培养。

当然，我们的大队部工作还有着很大的进步空间。在今年6月，我有幸参加了在舟山举行的浙江省少先队贯彻落实六少精神高级研修班，沈家门小学在少先队工作上有着太多值得我们借鉴的地方，比如他们中午的小队特色“五个一”活动：学会一项技能、进行一次体验活动、享受一次快乐、进行一次精彩亮相、进行一次美妙神游，就是利用中午时间，各小队自行组织节目，完成相关活动，并记录下来。全程中队辅导员没有任何指导和监督。

让我最震惊的是他们的一年级的雏鹰争章我能行展示活动，每一个舞台上的演员，同时又是台下认真观看演出的观众。配合着台上的演出，底下的观众也要拿着道具，做不同形式的动作，也就是这其实就是一场3、4百人的演出。而且每一个节目的尾声，下一个节目的小演员们就自觉地从椅子上起来，沿着规定的路线，到后台候场。演出完毕的队员也沿着既定的路线，悄悄回到自己的座位。全程没有杂音、没有小动作，2个小时左右的演出，每位队员全神贯注，腰板挺得直直的，甚至演出结束，那个小板凳还是原封不动地在那里。相比我们以往黑压压一片的观众席、不停地交头接耳声、挪动椅子的声音，人员进进出出，几个黑面老师压阵，现在想想这真是一场灾难。也许我们给了台上的队员展示的机会，却从未想过底下这群孩子。队员的参与性也可见一斑。这个最大的感触让我看到了一个真正体现少先队自主性的内涵。也让我看到了我们未来还可以努力的某一个方向。

申报优秀少先队集体汇报材料 篇8

xx乡中心小学现有一到五年级，六个班级，学生336人，专任教师6人。本，我校深入贯彻全国第六次少代会精神，以争当“四个好少年”为培养目标，以“文明礼仪实践”“生命教育”“争当四个好少年”等为活动主线，坚持“全队抓基层、全队抓落实”的工作方针，认真实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终。学校在上半年成功创建成为宁乡县优秀少先队集体后，以少先队工作为学校德育工作的主线，加强少先队制度建设、组织建设、阵地建设、活动建设、资料建设，让少先队队员在活动中锻炼自己、充实自己、身心健康地成长。

一、领导高度重视，建立有效的保障体系

xx中心小学作为一所乡镇中心小学，一直以来都能保持一个优良的传统，就是学校领导对少先队工作非常重视，主要表现在：一是能把少先队的工作纳入到学校整体工作中去，学校所有的中层领导都能及时的给予工作上的支持与帮助，少先队的工作在每一次的学校月工作和周工作安排中都能及时的体现，大队辅导员各项政治经济待遇严格按照相关文件执行；二是有专门负责德育工作的校长分管，并且制定了详细的考核和奖惩制度。每学期初，学校的工作计划能对少先队的工作加以统筹规划，指明方向，大队和中队也制定了工作计划，如期开展工作；每学期期末，学校能够对一学期来少先队的工作进行总结；并且少先队的工作在每一次的学校月工作和周工作安排中都能及时的体现和落实。三是认真落实和安排好每周一次的队会时间。四是不断加大对少先队建设的投入。近年来，对少先队的基础设施进行添置更新。小到队旗，队标志，大到红领巾广播站、号鼓队的建设。

二、完善组织建设，切实抓好少先队的基础工作

1、以《文明礼仪规范》为依据，着力于常规管理，切实加强了养成教育。

要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵，并落实到行动中，大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的要求变成了文字的规定，十分注重养成教育，着力抓常规管理，切实加强了学生的思想、纪律、安全教育，把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。

2、学年伊始，我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾、学生证，队里的干部要佩戴好队干标志，做到职责分明，重视学生的礼仪规范，组织学生对礼仪进行统一的培训，开展三面红旗竞赛；充分利用“红领巾广播站”成立“红领巾广播站”工作小组，通过广播使学生深入学习队章知识，做到“知队爱队”。同时结合大队部安排，扎实开展“小队活动”，大队部加强管理督促，使活动落到实处。

3、大队委分工明确，由民主选举产生新的大队委员会，并实行小干部轮岗制度，建立卫生监督岗等，还对各班的卫生、纪律情况每天进行登记，一周一小评，一月一大评，并且学校还队班上的课间文化进行了监督。大队部定期召开各种形式的例会，大队干部培训会议、文明督岗人员会议等，做好记录，定期组织对队干进行培训，对辅导员亲临指导，做到培训出成绩，工作有成绩。

4、为很好的记录大队及各中、小队的动态，及时表彰少先队员的先进事迹，大队还建立了大、中、小队日志及大、中、小队光荣簿，按时开展活动，及时记载，完善档案资料。

三、加强队伍建设、重视理论指导实践

1、学校非常重视大、中队辅导员的培养选拔。我校现有一名大队辅导员，6名中队辅导员，为更有效、广泛、深入开展少先队工作学校除了中队辅导员以外，还聘请了思想进步、作风正派、热爱少年儿童的关协先进人物作为校外辅导员，如谭泽良等。

2、为提高辅导员综合素质，学校经常组织大、中队辅导员外出培训。今年下半年我校大队辅导员还参加了由教育局组织的在教师进修学校考试的大队辅导员知识竞赛。学校还下发队刊和资料，提高理论修养、业务水平，发动辅导员撰写少先队论文参加区市的评比。每学期开展中队观摩活动，全体辅导员素质得到了明显的进步。

四、巩固阵地建设，发挥少先队育人功能

1、队室 学校有独立的大队室，队歌、队徽、誓词、作风、呼号、大队旗均张贴齐全。大队部每年都将队干，队员的名单造成表册，有专门的大队会议记录等。大队部订购了大量书刊杂志：《中国火炬》、《辅导员》等有关书籍、报刊，充分利用队刊队报进行宣传。少先队员个人的队报队刊订阅率也达到了30%以上。

2、队报 每学期，每个中队依据大队部的工作计划结合各种有意义的节目，出版黑板报，由少先队员自己设计和采编，大队每学期编4期，中队每学期编8期，并进行评比。

3、广播站 学期开始，利用红领巾小广播，组织学生学习“小学生守则”、“小学生日常行为规范”，进行养成教育。认真安排好每周一的国旗下讲话内容，由各班推荐，大队部选拔的广播员主持的“雏鹰展翅”红领巾广播站准时在每周一和周四中午12：00——12：30播出，主要安排了以下栏目：励志故事，校园七彩树，每日一歌，鼓励队员们踊跃投稿，充分的展示自我，红领巾广播站还能起到及时发现问题、解决问题的作用，使学校德育工作的盲区大为减少。

4、号鼓队 继往开来，精心训练鼓号队。鼓号队以前是我校少先队的一个常抓项目，不管是否需要参加比赛，我们都对这项训练常抓不懈。我校鼓号队在学校领导地大力支持下，便开始进行训练。无论条件怎样艰苦，队员们始终坚持训练，每次训练下来，在全体队员的努力下，取得了不错的成果。

5、劳动实践基地我校以花明楼少奇故居为主要德育实践基地，每年组织高年级学生去进行一次德育教育。以三仙坳茶林为主要的劳动实践基地，主要是去摘茶叶，了解农活。还辅以学校周围的农田地为实践基地，拾麦穗，野炊等

6、少先队还设立了图书馆，在教室宿舍楼二楼的最左边。供学生阅读。班级教室还设立了队角，展示队员的优秀成绩，宣传队知识，宣传当月主题知识，或宣传队员们喜欢的，应当注意的知识，根据不同班级的特点，中队小家务还设立了种子角，图书角，评比栏等。

五、开展丰富多彩体验活动，提高队员的综合素质

1.抓好常规活动，形成良好的生活习惯

结合上级部门精神，从学校大局出发，每一个月确定常规活动的主题，并开展形式多样，内容丰富的活动。围绕“弘扬和培育名族精神活动月”、“爱国主题月”、“安全月”“少先队员展现自我风采月”活动，学校大队和各中队开展校内外的实践活动。为加强行为规范的养成教育。大队开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。我校还积极开展了传唱童谣，并将其融入到每日的做操前几分钟当中。三乡农民健康行，爱眼手抄报比赛，推广普通话手抄报比赛等。2011年9月1日进行了隆重的开学典礼仪式，师生在国旗下宣誓，学生宣誓努力学习报效祖国，老师宣誓敬岗爱岗，努力为国家培养高素质人才。10月，我校还与城郊九年制学校举办了“手拉手”献爱心捐赠活动，向经济困难儿童捐款。捐赠会上，队员们个个慷慨解囊，甚至部分队员捐款数额较大。活动中，队员们也深刻地受到了热爱生活、珍惜时间的教育。10月13日，结合“少先队建队日”，我校新入少先队83人。为让新队员更快的融入队伍，大队抓好少先队阵地建设，利用黑板报、“队角”等活动阵地，让学生爱少先队，爱生活，时刻严格要求自己，争做一名优秀的少先队员，健康快乐地成长。今年11月份就组织学生进行火场逃险演练，火源地设在二楼电脑室，整个，整个活动纪律井然，效果不错。每年5月，我校还会组织高年级学生去我校常驻德育基地少奇故居学习，同时表达新世纪少年的铮铮誓言，这项活动在我校已经开展多年，也已经成为对学生进行爱国教育的主要途径之一。为了更好的让少年儿童学会保护自己，大队利用每学期开展的课外社会实践活动时机，组织各中队进行身体素质和心理挑战的锻炼活动，提高他们的自我保护意识。认真完成疫苗漏种补种及接种工作。11月份，我校还对低年级学生进行了疫苗注射，为学生的身体健康进一步护航。

2.突出主题活动，形成良好的活动氛围

开展了“保护母亲河，爱我新家园”为主题的爱护环境系列活动。大队部组织开展了“爱我家乡 ”系列活动。开展了以“爱护水资源” 和“争当环保小卫士”为主题的。通过活动让学生懂得爱护谁资源的价值与内涵，更好地激发学生爱护环境的思想，唤起学生对家乡的热爱，让自己的生命与自然、建立美好、和谐的关系，从而达到创建和谐校园，师生愉快地学习和生活。

根据教育局精神文件，大队在全校师生中开展了 “做一个有道德的人”的活动，首先是由大队发出倡议书，接着便是利用晨会课国旗下讲话宣扬道德的美。在此期间，大队还组织了高年级部分队员去慰问孤寡老人，各中队积极展开活动，效果不错。

大队还着重举行了“红领巾心向党”的活动，让名族精神代代传。学红歌，看爱国主义故事比赛，然后将自己的感受写，让学生更深刻的了解党的领导是多么伟大。还在学生中进行了征文。其中以五中队和六中队的学生最积极，投稿最多。

组织少先队员认真学习胡总书记《致中国少先队建设60周年的贺信》的内容，弄清“四好少年”的内容，讨论并制订争当“四好少年”的标准及具体做法。宣传、演讲胡书记的讲话并将“四好少年”的内容。组织全体队员学习了解中国少先队员搜集学习少先队各个时期的代表人物的典型事件。各中队举行“放飞梦想的翅膀，争当四好少年”主题班会，充分利用活动，让每一位队员为自己的母亲做一件有意义的事（如洗衣服、做饭等），培养队员们感恩的思想。

全国少工委始终高度重视开展雏鹰争章活动。在推进体验教育的过程中，我们坚持把“雏鹰奖章”作为衡量、评价少年儿童在体验活动中获得成绩的标准。四届五次全委会以来，围绕全面推进素质教育，我们坚持把深入开展雏鹰争章活动，作为少先队推动教育创新、实施素质教育的有效方式和现实途径。《纲要》进一步确立了“雏鹰奖章”作为少先队单一评价体系的地位，对深化争章活动提出了新的要求。这是一个水到渠成、顺理成章的过程。当前，我们要结合《纲要》的普及实施，全面深化雏鹰争章活动，更好地服务素质教育，促进少年儿童综合素质的提高。