校园安全活动策划书方案

2024-05-15

校园安全活动策划书方案(共10篇)

校园安全活动策划书方案 篇1

一、总体要求

以__重要思想和党的_大精神为指导,坚持以人为本的科学发展观,认真贯彻落实安全生产第一,预防为主,综合治理的安全生产方针,以安全发展、预防为主为主题,以形式多样、丰富多彩的宣传活动为形式,大力宣传党和国家的安全生产方针政策,宣传安全生产的科学理念,实行一岗双责的政策,宣传安全生产责任制典型和治理的工作绩效,增强各级领导的民生责任意识,加大安全文化建设工作的力度,努力提高职工的安全文化素质,促进各项事故防范措施落实到位,服务全镇安全生产工作大局,为我镇安全生产提供更加坚实的工作基础,为全面完成今年的安全生产工作目标而努力。

二、活动主题

安全发展、预防为主

三、活动时间

20__年_月1日至_月30日。

四、组织机构

成立怀远镇安全生产月活动领导小组,负责全镇安全生产月活动的指导工作。

组长:_x镇政府镇长

副组长:_x镇党委宣传委员、政府副镇长

_x镇武装部副部长

成员:_x怀远党政办秘书

_x镇安监办主任

_x镇安监办安监员

_x镇安监办安监员

领导小组下设办公室,办公室设在镇政府副镇长办公室,办公室主任由__兼任。

各村委(社区)、镇直各有关单位负责本村、本单位安全生产月活动。

五、活动内容

1。组织本单位安全生产月活动的总动员。举办活动的启动仪式,通过领导讲话、文艺宣传、安全展览等形式,动员全镇各有关单位立即行动起来,组织干部、职工投入到安全生产月活动中来。

2。组织开展安全生产宣传活动。要充分利用横幅、标语、黑板报等形式广泛宣传。

3。组织开展安全生产咨询日活动。根据我镇实际,今年的安全生产宣传咨询日定为11月8日,镇政府将组织有关单位在怀远街向广大群众提供安全生产咨询服务,营造深厚的安全生产月活动氛围。

4。做好单位安全生产月环境布置。在安全生产月期间,为全面营造安全生产月活动的社会氛围,以环境的感染力促进安全生产月活动形成高潮,各单位要在本单位的生产经营场所、职工聚集场所和周边悬挂安全生产宣传标语、宣传挂图等。

六、工作要求

(一)高度重视,落实责任。

安全生产月活动是夯实安全生产工作基础,提高安全生产水平和预防事故能力的重要举措。通过每年一度的集中性、突击性安全生产活动,以月促年,对提高广大企事业单位员工的安全生产素质,共同履行事故隐患排查和治理责任,建立安全生产长效机制,防范生产安全事故的发生,实现今年上级下达的安全生产目标具有十分重要的意义。各村(社区)、镇直各有关单位,要提高认识,加强领导,高度重视,主要领导要切实负起责任,

明确工作任务,分工抓好落实。

(二)面向社会,重心下移。

为使安全生产月活动真正取得实效。今年开展活动要坚持面向社会、重心下移到企业、下移到职工。各村

(社区)、镇直各有关单位,要切实抓好安全生产月活动的动员工作,向广大职工群众宣传开展安全生产月活动的重大意义、活动主题和总体要求,使广大职工群众了解活动的主要内容和工作任务,从而积极、主动、自觉地参与到活动中来,把我镇今年的安全生产月活动真正办成全社会的群众性的安全生产大运动。

(三)虚实结合,注重实效。

今年安排的各项活动,各村委、各单位要结合实际,把既定的各项工作抓细、抓实、抓到位。特别是七项工作任务,对夯实安全生产基础工作很重要,不能流于形式,更不能无动于衷。大力宣传安全生产月活动主题,弘扬安全生产正气,刹住非法生产的歪风,加强安全生产舆论监督

各村(社区)、镇直各有关单位,要按照本方案的要求,力求创建安全生产月广泛参与的工作态势,以求真务实的工作态度,切实将安全生产月各项工作任务落到实处,确保今年我镇安全生产月活动的效果,以月促年,全面夯实安全生产的工作基础和社会基础,营造我镇安全生产良好的社会氛围,为配合党和政府解决民生社会问题,全面控制重特大事故发生,为创造良好的安全生产环境作出贡献!

校园安全活动策划书方案 篇2

目前, 校园网计算机技术已经在学校教学中起到十分重要的作用。但其安全隐患却无处不在, 人为方面的因素主要体现为管理制度上的缺失, 操作上的不合理等。为了解决这一问题, 文章提出了具体的校园网安全防护措施如下。

1 校园网安全威胁因素

校园网作为因特网的重要组成部分, 为教学提供了极大的方便。由于管理和使用等因素, 校园网面临着严重的安全威胁。其中主要体现为水灾、雷击或者操作人员的操作不当而导致的硬件或者网络系损坏, 另外黑客攻击是校园网系统的主要安全影响因素。近年来, 随着网络技术的发达, 木马安装程序也越来越精密, 不但影响公共网络, 也给校园网的安全带来极大的冲击。学生作为主要操作者, 缺乏专业的技术, 因此容易出现操作失误现象。另外, 学生的好奇心会导致系IP被修改, 或者进入不安全网页, 导致计算机系统被病毒侵害。另外, 校园网系统还面临着系统应用问题和管理风险。系统应用问题主要体现为操作系统安全隐患和数据库安全隐患。由于系统自身设计不完善, 将导致操作系统存在致命的安全隐患, 这需要检修人员和技术人员及时发现并对其进行处理, 以免出现重大安全事故。计算机服务器终端安全风险将导致整个系统的安全系统下降, 出现安全漏洞, 影响计算机的使用寿命。从这一点上, 确保操作系统的信息安全是管理者的重要任务。但在校园网管理上, 由于受到高校制度和对网络教学或者计算机实践教学重视程度不够的影响, 管理安全隐患十分明显。目前, 校园网安全管理依然是人在管理, 管理效率低下的主要原因在于管理人员的综合素质不高, 管理制度不明确。要解决这一问题, 就需要对校园网管理制度进行调整。

2 校园网络安全防范设计方案

为了提高校园网的安全系数, 应建立可靠的拓扑结构, 其中包括备份链路、必要的网络防火墙以及VPN的构建。具体过程如下:

2.1 利用备份链路优化校园网的容错能力

备份链路的使用可有效提高网络的容错能力, 降低安全风险。主要应用于路由器同系统核心交换机之间, 其作用在于对学生连接的外网进行检验和排查, 控制非法连接, 从而提高被访问网页的安全系数。在核心交换机之间同样可进行双链路连接和端口聚合技术, 从而确保链路之间的备份, 提高交换带宽。

2.2 计算机防火墙的合理应用

计算机防火墙在校园网安全中起着决定性的作用。通过防火墙的建立, 可拦截存在安全隐患的网页。操作人员可在防火墙上预设适当的安全规则ACL, 对通过防火墙的数据信息进行检测, 处理存在安全隐患的信息, 禁止其通过, 这一原理使得防火墙具有安装方便, 效率高等特点。在计算机系统中, 防火墙实际上是外网与内网之间连接的唯一出口, 实现了二者之间的隔离, 是一种典型的拓扑结构。根据校园网自身特点, 可对这一拓扑进行调整, 将防火墙放置于核心交换机与服务器群中间。其主要原因为:防止内部操作人员对计算机网络系统发起攻击;降低了黑客对网络的影响, 同时实现对计算机网络系统的内部保护和外部保护, 使流经防火墙的流量降低, 实现其高效性。但是随着科技的发达, 网络木马的类型逐渐增多, 这要求防火墙技术也要不断的更新, 以发挥其积极作用。将计算机防火墙同木马入侵检测紧密结合在一起, 一旦入侵检测系统捕捉到某一恶性攻击, 系统就会自动进行检测。而这一恶性攻击设置防火墙阻断, 则入侵检测系统就会发给防火墙对应的动态阻断方案。这样能够确保防火墙完全按照检测系统所提供的动态策略来进行系统维护。

2.3 VPN的构建

VPN主要针对校园网络的外用, 尤其是针对出差人员, 要尽量控制其使用校内网络资源。如必须使用, 则要构建VPN系统, 即在构建动态的外部网络通往校园网的虚拟专用通道, 也可建立多个校园网络区域之间的VPN系统连接, 提高安全防护效率。

2.4 网络层其他安全技术

网络层其他安全技术主要体现为:防网络病毒和防网络攻击。现在网络病毒对网络的冲击影响已经越来越大, 如:非常猖狂的红色代码、冲击波等网络病毒, 所以有必要对网络病毒继续有效的控制;而网络中针对交换机的攻击和必须经过交换机的攻击有如下几种:MAC攻击、DHCP攻击、ARP攻击、IP/MAC欺骗攻击、STP攻击、IP扫描攻击和网络设备管理安全。

3 校园网的安全管理方案

计算机管理也是校园网安全的主要控制方案。在促进管理效率提高的过程中, 主要可以采取VLAN技术、网络存储技术和交换机端口安全性能提高等方案, 具体表现为以下几个方面:

3.1 应用VLAN技术提升网络安全性能

VLAN技术是校园网安全管理中应用的主要技术, 这一技术的应用有效的提高了计算机安全管理效率, 优化了设备的性能。同时对系统的带宽和灵活性都具有促进作用。VLAN可以独立设计, 也可以联动设计, 具有灵活性, 并且这一技术操作方便有利于资源的优化管理, 只要设置必要的访问权限, 便可实现其功能。

3.2 利用网络存储技术, 确保网络数据信息安全

校园网络数据信息安全一直是网络安全管理中的主要任务之一。除了技术层面的防火墙, 还要求采用合理的存储技术, 确保数据安全。这样, 不但可以防止数据篡改, 还要防止数据丢失。目前, 主要的存储技术包括DAS、RAID和NAS等。

3.3 配置交换机端口控制非法网络接入

交换机端口安全可从限制接入端口的最大连接数、IP地址与接入的MAC地址来实现安全配置。对学生由于好奇而修改IP地址的行为具有控制作用。其原理在于一旦出现不合理操作, 将会触发和该设备连接的交换机端口产生一个违例并对其实施强制关闭。设置管理员权限, 降低不合理操作。配置交换机端口可实现将非法接入的设备挡在最低层。

4 总结

校园网在为教学提供方便的同时, 其安全也值得重视。基于校园网安全防护的复杂性和科技的快速发展, 其安全防范技术也逐渐增强。本文提出了校园网网络安全防范方案其中主要研究了计算机系统的防病毒处理。取得了一定的效果, 但具有一定的问题需要解决。其中包括检测与防护之间的联动如何实现, 防护策略如何更新等。校园网的安全防护对于计算机网络的整体安全具有十分重要的作用, 实现这一系统安全是教学中的主要任务。虽然很多学校开始重视互联网的安全防护, 构建了较为完善的防护制度, 出台了具体的防护措施。但计算机黑客攻击时刻存在, 并且病毒对计算机造成的毁坏越来越大, 如何构建一套积极可行的校园网安全防护手段是学校计算机管理人员的主要任务。

参考文献

[1]陈显亭, 贾晓飞.网络出口转换技术研究[J].电子科技, 2010, 23 (12) :77-79.

[2]高峡, 陈智罡, 袁宗福.网络设备互联[M].北京:科学出版社, 2009.

“校园报亭”策划书 篇3

在学校开设一个“校园报亭”,为广大的师生提供精神食粮。虽然现在互联网高速发展,但报纸和杂志这类传统的传媒行业的发展有其自身的优势。校园报亭采用学校团委投资,学生经营的方式,准备于2008年8月底开业。营业服务的对象主要是学生,所以营业的时间与学校作息时间相互协调,主要放在四个阶段(晨读之前、课间操时间、中午休息、晚间)。营业地点为了方便全校所有的学生,放在学校中间地段,大礼堂前。

2.服务

“校园报亭”主要经营报纸和杂志,兼营销售电话卡、矿泉水等,提供公用电话服务。我们学校是封闭式管理的学校,这样的管理方法有利于我们学生全身心的投入到学习中去。但是也使我们在一定的时间段与社会失去联系,而报亭就可以弥补这一缺陷,使我们能拓宽视野,与社会紧密地联系在一起。同时,也可以为我们学校的勤工俭学提供服务站点。

3.市场调查

主要的市场放在学校,服务的客户是全校师生。通过市场调查,对于职校生来讲,来到职业学校是为了能学到一门技术,作为一个没有收入的消费群体,消费水平不高。“校园报亭”出售主要是价格中等,信息量大,在社会上有好的口碑,并适合学生阅读的报纸和杂志。

由于“校园报亭”才启动,为了减少风险,“校园报亭”的初级阶段准备与社会比较好的报亭相合作,报刊从他们的报亭进,一方面减少学生的负担,另一方面也可减少风险。

4.经营地点

学校一共有五个部,有三个部在大礼堂附近,学生宿舍也在大礼堂往北,而有二个部在学校南部,学生宿舍在南部。为了方便全校师生,将“校园报亭”放在学校的中间地段。

5.市场竞争

“校园报亭”在校园中独此一家,没有竞争对手。但顾客就是上帝,顾客的需要直接决定报亭利润的多少。因此,“校园报亭”要校仿许多经营好的报亭,加强管理。

6.经营管理

“校园报亭”主要分五个营业阶段:晨读之前、课间操、中午、午后、晚间时间(见表1)。

后两个营业时间为营业繁忙阶段。因此,前两个阶段为设两名营业员,后两个阶段设三个营业员。在一个营业阶段完成之前,由营业员填写该阶段的营业记录,供店长查实。

江苏省通州职教中心“校园报亭”营业记录见表2。

7.人事组织

“校园报亭”主要设店长一名、副店长一名,从全校学生中招聘产生。店长主要负责报纸和杂志的进购,副店长主要负责现金的管理和结算。学期结束后,店长的待遇为利润的20%,副店长为利润的15%。营业员设5个,对象主要是勤工俭学的同学,工作一小时5元。实行优胜劣汰制度。

8.财务分析

“校园报亭”启动资金主要由学校团委提供,共为5000元整。“营业初期,利润与其它报亭协商得出,待时机成熟后,校园报亭自主经营。按正常报亭利润,每1元的营业额能赚取0.2元的利润,加上副业,一天估计毛利润有100元。

假设一天毛利润为100元,

一天的纯利润=100×(1-0.2-0.15)-40=15元

一学期的纯利润=15×4×30=1800元

9.企业文化

校园消防活动方案策划书 篇4

一、活动主题

增强消防安全意识构建平安和谐校园

二、活动时间

20__年3月1日至3月31日

三、指导思想:

3 月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提 高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校 开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:

四、组织领导

组长:谢超

副组长:张青才

成员:李光明李宗政尚经虎杜昕

刘翠胡娇李艳张小艳

领导小组下设办公室在金能小学,具体办公由张青才老师负责,联系电话:189853____

五、活动内容

1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。

2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。

3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。

各 班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到“两知一会”,即知道火灾的危害性、知道如何报警,会逃生自救(要求有专题教案)。各班 要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文,班主任经过筛选,推选一篇于3月15日前交到德育处,信息课老师根据提供的网址和相关要求,利用信息课 组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查,制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。(要收集资料归档备查)。

4、开办一期消防安全宣传栏。(3月1日—3月12日)

各班3月份的黑板报以消防安全为主题,内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。

5、开展请进“红门”学消防活动。(3月14至3月15日)

6、召开一次主题班会,观看消防安全知识短片(3月1日—3月12日)

7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动,收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。(3月20日---3月31日)

六、要求

1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好,成立学校消防安全教育领导小组,制订学校消防安全活动方案(上交中心学校)。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”,确保“消防安全教育月”活动有序开展。

2、要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。采取“走出去,请进来”的形式开展宣传教育活动,组织学生利用课余时间学习《消防安全 教育读本》和消防安全技能挂图内容,学习消防知识以班级为单位,消防演练由学校统一组织实施。开展消防安全教育活动,要通过“以案说法,以事警人”的宣传 形式,达到吸引学生、教育学生的目的。消防应急技能演练要有针对性,学生参练率需要达到100%。消防安全演练要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有 总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,防止活动时岀现安全事故。各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查” 的活动。

3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动,使此次活动从学校延伸到家庭、社会。要加大活动的宣传工作力度,通过各种形式,向社会各界宣传此次活动目的和意义,在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围。确保“消防安全教育月”活动达到预期的目的。

校园比赛活动策划书方案 篇5

为了贯彻落实“健康第一”的指导思想,推动我院群众体育活动的蓬勃开展,根据《河南大学阳光体育运动实施方案》文件精神,响应河南大学体育运动委员会和河南大学公共体育教研部关于从20_年起每年下半年各学院利用周日时间举办一次学生田径比赛的号召,法学院团委学生会体育部积极筹办首届法学院学生田径比赛。

二、活动目的:

法学院团委学生会体育部将倾力打造这一体育盛会,以增进法学院同学特别是09级新生的交流与认识,为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,秀出自我的空间和舞台。同时,为我院发掘出一批优秀的体育人才,为以后的各项体育活动尤其是春季田径运动会奠定了良好的基础。更为重要的是,培养同学们顽强奋斗与勇于拼搏的优良品质和法律人“青春健康,正气向上”的职业气质,促进同学们的全面发展。

三、活动时间:

20_年11月29日(周日)全天

四、活动地点:

河南大学明伦校区东操场

五、举办单位:

河南大学法学院团委学生会主办,法学院团委学生会体育部承办

六、参赛资格:

1、凡法学院在校本科生均可报名。

2、09级同学以班级为单位报名,一个班级为一队;07级和08级同学各为一队。每队设一领队。

3、凡违犯参赛资格规定,一经查实,取消该同学的比赛资格和成绩。望各参赛队相互监督。

七、比赛项目:

1、男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳远、实心球。

2、女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳远、实心球。

3、集体项目:

拔河(以班级为单位,每班男生10人女生10人)

4、趣味项目

(1)袋鼠跳迎面接力(10人一组,每组男5女5)

(2)背靠背夹球跑(2人一组)

(3)两人三足(2人一组)

八、比赛器材:

号码布若干,别针2盒,接力棒若干,发号旗若干,哨子若干,桌子椅子若干,拔河用绳一条,跳高器材,实心球,饮用水,计时器,相关药品,纸笔若干,篮球或排球若干,绳子,编织袋若干,皮尺等。(相关器材可以向校体委申请调配)

九、活动开展:

1、前期:(20_年11月10日—11月28日)

这是体育部及学生会各部门全面而细致的`准备阶段。首先是宣传工作,以海报、展板宣传为主,同时需要学生会同事和年级干部在同学们中进行口头宣传。然后是报名工作,主要由体育部成员和09级班级干部负责,在09级中实行以班级为单位的报名方式,在07级和08级中实行自愿的报名原则。其次是抽签分组工作,根据报名情况对运动员进行分组,并制成秩序册进行公布。最后是培训工作,对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。

2、中期(20_年11月29日)

这是比赛进行的阶段。学生会体育部在办公室的密切配合下,认真地做好赛事开始前的准备工作,认真的布置赛场,准备比赛需要的各种器械。比赛中,工作人员、裁判人员及运动员之间要和谐相处,我们要认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维持比赛的秩序,使比赛有序的进行,防止意外事件的发生。

3、后期(20_年11月29日—11月30日)

这是比赛结束的阶段。认真做好比赛名次记录,对获得名次的运动员进行适当的奖励。收回比赛使用的器械,防止丢失。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

十、竞赛办法:

竞赛规则:

1、采用国际田联审定的最新田径竞赛规则。

2、分队规则。09级一班为第一队,二班为第二队,依次类推;08级为第七队;07级为第八队(暂定)。每队设一领队,一至六队领队为各班班长,七队八队领队为各年级年级长。领队须尽职尽责,做好报名参赛等相关工作。

3、每个代表队的运动员可以兼报2个项目(不包括集体项目和趣味项目)。报名参加接力的运动员请直接报常规项目(如报4×100米接力的运动员必须报100米),此时两项视为一项。

4、集体项目,每队只能报一组,每组男生10人,女生10人。参加田径项目的运动员也可以参加集体项目。

5、趣味项目,袋鼠跳10人一组,每个单位限报一组,每组男生5人女生5人;背靠背夹球跑2人一组,每个单位限报三组,每组男生一人女生一人;两人三足2人一组,每个单位限报三组,每组男生一人女生一人。以上项目的距离均为60米。

6、田径项目中100米与200米预决赛二次赛制,其他项目均采用一次赛。

7、凡参赛的运动员,胸前必须佩带号码布,无号码者一律不得参加比赛。

8、在比赛中发现冒名顶替者,一经查实,取消个人名次,并从团体总分中扣除3分。

9、凡报名后不得更改项目。已编入秩序册而无故弃权者,从本队总分中扣除2分。

10、运动员要尊重现场裁判人员和工作人员,听从他们的指挥和安排。并且按时到检录处检录并参加比赛,逾期不参加者按弃权论。

11、比赛过程中出现异议问题,在比赛结束后30分钟内写出书面申请,由领队提交裁判长。如申诉属实,可执行其申诉要求,否则从团体总分中扣除3分。超过30分钟不予受理。竞赛仲裁委员会为最终裁决。

12、以队为单位向主席台投稿,最终根据投稿量给各队打分。

13、本次田径比赛的裁判由学生会选拔产生。未尽事项将在秩序册中规定,最终解释权归体育部所有。

计分、名次及奖励方法:

(一)计分方法

1、各单项录取前3名,按5、3、1计分,接力项目加倍计分。

2、集体项目录取前3名。按10、6、2计分。

3、趣味项目录取前5名,按5、4、3、2、1计分。

4、投稿量录取前5名,按10、8、6、4、2计分。

(二)团体排名

1、各队男、女得分总和录取前3名。

2、如遇总分相等,以集体和趣味项目总分多的队名次列前。

(三)奖励方法

【策划方案】校园环保活动策划书 篇6

来源于:想起活动网添加时间:2010-6-1

4校园环保活动策划书

一、活动背景:

又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的:

提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点:我系卫生区。

四、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

五、活动时间:2010年6月

六、活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、3、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个

卫生区。

4、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

5、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

七、活动方法:

由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

八、奖励措施:

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部

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校园网络系统安全解决方案 篇7

关键词:校园网络,系统安全,解决方案

所谓的网络系统安全主要包括网络安全与信息安全两方面, 网络安全包括操作系统, 硬件设施的安全运行, 而信息安全则指数据的加密与备份, 校园网络系统安全防护需要从硬件设施与信息数据两方面进行。面对诸多的校园网络系统安全问题, 我们一定要有面对这些安全问题从各个方面进行思考解决, 以下是我多年以来通过实践跟理论的相互结合, 针对校园网络系统安全问题提出的解决方案, 希望能够得到现在面临或者将来有肯能面临这些校园网络安全问题的学院予以采纳并能够广泛推广。

1 创建校园网络系统的重要性

之所以在学校实施网络信息化管理, 一方面是由于信息化管理推动学校现代化目标的实现。另一方面, 我国目前学校管理的现状要求我们必须在管理模式方面有所创新, 更好地促进社会的发展。

1.1 实施校园管理网络化是提高学校管理水平的内在要求

在科学技术的推动下, 实现数字化、信息化已经成为各行业的发展目标。这种理念同样渗透在教育领域, 学校的信息管理不能离开网络的支撑。譬如, 目前大多数的城市学校已经建立了档案信息化管理系统, 并且信息化管理的应用在加快教育现代化进程、提高学校管理水平的同时, 减少了以前在笔迹模糊、重要事项遗漏的现象。除此之外信息化管理将涉及整个教学流程管理、行政管理、人事安排等众多方面, 是对传统管理模式的革新, 传统的需要手工参与的一切都可以通过人机交互来实现, 这样提升的是整个学校的管理水平。

1.2 促进工作效率的提高

传统的学校管理是通过人来实现的, 师生信息的收集需要专门的工作人员对分散的数据进行统计, 消耗时间而且可能导致误差。信息化的管理将多媒体作为媒介, 打破了时间和空间的局限性, 为工作者减少工作量, 提高了工作效率。除此之外, 传统的学校管理注重的是档案的存储, 而信息化的管理模式注重的是资源的收集与开发利用。在信息技术的支撑下, 杂乱无章的信息被整理的仅仅有条, 这就便于管理者进行监督。

2 校园网络系统面临的主要安全问题

就目前国内现状而言, 校园安全网络存在防护手段单一、认证授权访问权限存在缺陷, 这些问题的存在使得校园网络安全受到威胁。接下来我将对校园网络系统面临的主要安全问题进行论述, 为将来策略的提出奠定现实基础。

2.1 校园网络系统IP地址被别人盗用的安全问题

一个学校的校园内可能有上百部或者上千部甚至更多的电脑, 在这么多的电脑中有一部分是通过正常的途径申请获得的安全合法的IP地址, 然而也有一部分人不经过正常的途径申请合法安全的IP地址, 使用别人合法的IP地址进行上网, 这时候就会使校园网络系统内部正常运行受到干扰, 非法使用别人合法的IP地址, 严重影响了别人的正常上网秩序。

2.2 校园网络系统中防火墙被用于攻击

本来网络系统中的防火墙技术已经在整个互联网发展的过程中已经到了一个非常成熟的阶段, 防火墙在对外防护基本是不可能被入侵的, 在一个校园网络系统里防火墙的作用是对网络系统里以外的威胁进行保护、防护, 对一个校园网络系统里内部的人起到的防护作用是非常小的, 因此问题就出现在这里, 通常一个校园网络系统中的防火墙被遭受侵害的不是外部上网者的入侵更多的时候是来自局域网内部的入侵和攻击, 这也是校园网络系统中重点存在的安全问题之一。

2.3 缺乏安全防患意识

校园网络系统在学校信息化建设方面所处的重要位置要求校方领导高层能够对网络安全防护给予高度重视, 但是就目前国内现状而言, 学校过度的重视技术, 而缺乏安全防护意识, 在网络组建的过程中, 只注意到购买服务器设备而忽视网络安全设备。除此之外计算机内部杀毒软件不健全, 导致网络性能直线下降。

3 校园网络系统安全问题的解决方案

3.1 完善管理制度

现代化的信息技术发展已经被社会大众所接受, 但是这种管理模式在创造经济效益、社会效益的同时也存在许多安全隐患。譬如经常出现的APP中间人攻击、APR报文泛洪攻击等, 已经严重影响了组织机构工作的正常开展。学校在网络安全防护的过程中, 需要吸取经验, 做好安全管理工作, 建立完整的安全防护系统。在具体实践过程中, 禁止工作人员出去与自己工作无关的区域, 对系统维护的时间进行明确规定, 并且详细记录系统在维护前后的状态。除此之外工作人员在使用移动设备的同时进行病毒的查杀, 并且对于常用的杀毒软件进行及时的升级。

3.2 改善防火墙的配置

防火墙的存在就是能够更好的控制内网与外网之间的相互访问, 将符合条件的访问者请入学校的网站内, 而将网络黑客拒之门外, 最大程度的限制了网络黑客的入侵, 防止信息被复制、篡改。为此校方需要对这一设备进行高度重视, 配置符合校园区域网的防火墙。

3.3 做好备份工作

用备份技术来提高数据恢复时的完整性。备份工作可以手工完成, 也可以自动完成。现有的操作系统一般都带有比较初级的备份系统, 如果对备份要求高, 应购买专用的系统备份产品。由于备份本身含有不宜公开的信息, 备份介质也是偷窃者的目标, 因此, 计算机系统允许用户的某些特别文件不进行系统备份, 而做涉密介质备份。

除此之外配置网络安全扫描工具。在现如今快速发展的网络时代, 网络安全防护需要首先清楚信息网存在哪些漏洞, 而这一问题的解决仅仅依靠人力无法达到全面的检测与防护, 这就要求校方能够寻找新型的网络安全扫描仪器。或是进行网络模拟攻击, 以此来发现网络系统漏洞。

4 结论

21 世纪, 信息技术的快速发展在改变人们生活状况、促进教育事业发展的同时, 也面临着巨大的安全问题需要解决。在具体实践过程中需要校方加强网络安全防护意识, 聘请高端网络人员进行系统防护, 与此同时加强制度的完善, 以此来保证校园网络系统的安全运行。相信在各方面的共同努力下, 校园网络安全系统的防护将取得重大进展。

参考文献

[1]杨宇红.校园网络的安全问题分析与对策[J].信息安全与技术, 2011 (4) :30-32.

[2]陈军.校园网络安全问题及对策研究[J].数字技术与应用, 2012 (9) :175.

[3]关启云.校园网络安全问题分析及对策探讨[J].网络安全技术与应用, 2013 (11) :88-89.

[4]吕文光.校园网络安全问题分析与对策[J].科技信息, 2011 (19) :85.

校园安全活动策划书方案 篇8

“万千百十工程活动”自2008年7月份启动以来,得到了读者的热烈响应,每天都有很多读者来电、来信咨询和报名,截止到2009年2月2日,已有来自全国各地的3086人报名参加本活动(资料已建档报名者)。鉴于活动发展需要和活动施实过程中出现的种种问题,我们对活动方案作了相应的补充和调整,现说明如下:

一、“万千百十工程活动”主办方

1、主办单位:《创富指南》杂志

2、“万千百十工程活动”特设工作小组

组长:

尧俊清(执行主编)

电话:027-8726274513237194321

副组长:

黄祥福(编辑部主任)

电话:027-8726278013886113800

杨景乐(市场部主任)

电话:027-8726707315071423763

二、活动目的、意义

1、帮助读者创业致富。具体方式:给读者介绍经杂志社考察论证过的、切实可上手操作的赚钱项目,并在经营运作过程中给予帮助和指导,以最大限度保障读者创业成功。

2、扶助有好项目的招商企业(个人)做强做大。具体方式:把杂志社“万千百十工程活动”会员、“创业无忧俱乐部”会员及其他到杂志社找项目的读者介绍给我们考察过的项目单位(个人)并促成、见证双方合作。

3、体现本刊“帮助无业者创业、指导创业者致富”之社会责任。《创富指南》杂志的办刊宗旨即鼓励、帮助、指导老百姓创业,让老百姓通过创业方式实现就业和通过创业走上致富之路。

三、“万千百十工程活动”名词解释(较初始解释有所变动)

“万”:挂名帮助、指导数万名读者创业,年收入五万以上。

“千”:树立一千个通过创业三年内成为百万富翁的创业典型。

“百”:以杂志社的名义重磅推出一百个经杂志社考察、论证过的切实可上手操作的创业项目。

“十”:扶助数十个有发展潜力的招商企业做强做大,三年内资产超千万,并树立十个和《创富指南》杂志一同成长的样板企业。

四、读者如何报名参加本活动

1、哪些人可以报名“万千百十工程活动”?

答:凡年龄在18周岁以上的本刊读者均可参加。

2、报名方式、流程:

①将“个人身份证复印件、两张一寸彩色免冠相片、个人简历及联系方式”用挂号信寄至本刊编辑部。

地址:武汉市武昌丁字桥路51号弘业俊园B座1101室《创富指南》杂志编辑部收邮编:430071(特别说明:请在信封上注明“参与万千百十工程活动”字样)

②交纳98元活动经费。

费用说明:为确保报名者能及时、准确了解“万千百十工程活动”进程和相关信息,要求报名者每人订阅《创富指南》杂志一份,十二期共60元。因寄普通信件杂志有可能在邮递途中遗失,因此我们将以挂号信方式给读者寄杂志,十二期杂志挂号费共计36元;报名者地址变更时请电话(027-87267012)通知杂志社,以便我们按新地址邮寄。所有参与“万千百十工程活动”的读者,每人将发“万千百十工程活动”专用会员卡一张,会员卡成本费2元。

即:98元活动经费=十二期《创富指南》杂志(定价共计60元)+十二期杂志挂号费共计36元+会员卡成本费2元

交费方式,二者任选其一即可:

A银行汇款:

开户行:中国农业银行

户名:邹红

账号:95599 8005 97982 77113

B邮局汇款:

地址:武汉市武昌丁字桥路51号弘业俊园B座1101室《创富指南》杂志邹红收邮编:430071(特别说明:请注明“参与万千百十工程活动”字样)

③交费后,请电话确认。

确认电话:027-5189643287267012

说明:所有报名者,即自动成为“万千百十工程活动”会员,我们将发会员卡一张,会员凭会员卡可享受“推荐项目”、“指导运营”等相关待遇。

五、项目单位(招商企业)如何报名

1、哪些项目可以参与“万千百十工程活动”?

答:①有一年以上运作经历,并有成功案例;

②项目方同意邀请杂志社记者到现场考察、核实项目真实性及可操作情况;

③读者接产过程中,项目单位同意接受杂志社的监督,或作为第三方见证。

2、报名方式、流程:

①将“单位营业执照复印件、项目负责人身份证复印件、两张一寸彩色免冠相片、个人简历及联系方式”连同“推荐项目的基本情况(项目简介、投资额度、适宜人群、市场分析等资料)”一起用快递的方式寄至本刊编辑部。

地址:武汉市武昌丁字桥路51号弘业俊园B座1703室《创富指南》杂志黄祥福 收邮编:430071

电话:027-8726278013886113800

(特别说明:请注明“参与万千百十工程活动”字样)

②估计杂志社收到快递后,电话027-87262780找黄祥福主任咨询项目是否能入选等具体情况。

③初步确认入选后,杂志社将派记者到项目单位考察项目的真实性及可操作性。

④考察通过后,签订合作协议书,项目入选“万千百十工程活动”成功。

凡入选项目,本刊将优先推荐给“万千百十工程活动”会员、“创业无忧俱乐部”会员和其他电话到杂志社寻找项目的读者。

六、咨询电话

个人报名:027-51896432 87267012

校园安全活动策划书 篇9

一、活动主题:校园安全

二、活动背景:安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

三、活动目的:通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

四、活动对象:全院在校大学生

五、活动时间:********

六、活动地点:********

七、主办单位:太原工业学院****

八、活动准备:将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

九、活动流程:

1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提

问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

十、经费预算:海报等宣传费用****

微电影拍摄及制作费用****

“安全达人”奖品费用****

十一、总结:

以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

姓名:崔婧华

班级:1221012班

学号:23

校园公益活动策划书方案 篇10

我们是被宠爱的一代,对于手机、电脑、相机等可谓熟门熟路。可是我们的上一辈,或许由于他们成长的年代使得他们无法早早接触并学习使用到这些数码产品,或许由于他们的年纪大了学东西慢,便认为自己对所谓的“高科技”产品无能为力,或许他们仅仅只是不想麻烦我们,于是他们成了数码产品的“门外汉”。据我们小组在各地区的调查,40岁以上的人中,大约有35%不会用手机发短信,有25%不会用手机拍照,有40%不会使用QQ聊天、视频。

当我们轻车熟路地使用着这些现代化产品享受生活的时候,我们不曾想到,也许不善表达的父亲想通过短信对我们表达他向来沉默的父爱;也许数月未见的母亲想通过网络视频看一看远方的我们;又或许爷爷奶奶想给可爱的孙儿拍一张记录成长的照片。只因为他们不会,甚至因为自己上了年纪而觉得羞于去学这些,便只能放弃这些美好的想法。

活动意义:

享受现代化的数码产品为生活带来的方便与快乐,不只是年轻人的专利,所有上了年纪的一辈,他们也应当拥有享受生活的权利。我们希望通过这次活动,让我们的上一辈学会收发短信、用数码相机或手机拍照、使用QQ聊天视频等简单的操作。

在他们想孩子的时候,不用为了担心打扰孩子学习而默默等待一个可能遥遥无期的电话,而可以发条简单的短信提醒孩子天冷添衣,表达自己电话中可能难以倾诉的思念;在他们想念身在外地的子女时,可以通过视频见一见也许半年才能回家一次的孩子,而再也不用盯着一张两张旧照片想念远方的子女;在他们外出旅游,想留下沿途美丽的风景时,可以轻松地用手机或数码相机拍下照片,并回家后能上传到电脑,而不用总是等着会拍照的年轻人给他们拍下一张两张照片后去照相馆冲印出来。

本项目的顺利实施不仅使得我们的上一辈能够方便享受生活,更能促进父母与孩子之间的情感交流,激发大学生关爱社会回报社会之心,并能提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。

活动公益目标:

1学校校工

教会校工们收发短信、存储号码等基本的手机功能,方便校工的工作及与他人的交流。

2家长与子女

帮助家长们学会基本手机功能与qq聊天、视频等,方便与不在身边的子女进行联系,促进家长与子女之间感情的交流。

3社区居民

教会有需要的社区居民一些基本的数码产品使用方法,增加他们与人联系、分享信息的方式,增进社区居民之间的熟悉程度与邻里间的感情。

4参与活动的团队成员及志愿者

激发大学生的孝心与公益心,号召大学生们更多地关爱自己的父母,将自身享受到的时代成果回馈父母,回馈社会。

5对中老年人的情感关怀

提高社会对中老年人情感与社交生活的关注程度,让我们的上一辈人享受时代的成果。

6社会

提高整个社会数码产品的使用率,提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。

活动实施地点描述及评估

本项目的实施地点是南京市的仙林大学城和仙林居民小区。

(1)南京市仙林大学城是高校聚集区,汇聚了众多高校,这能够充分扩大本项目的受益群体——学校校工及大学生的父母,让更多的人能享受数码时代的便利性。

(2)丰富的大学生资源以及大学生良好的受教育水平也有利于项目志愿者的招募及培训计划。

(3)实施地点具有代表性,增加了活动的针对性。仙林属于郊区,附近的居民社区中的文化程度普遍较低,数码产品的使用率也较低,很多居民还不太会使用基本的数码产品,居民对于团队活动的需求较强烈、参与度高,这能够大大提高本项目的实施成功率与社会效用。

(4)实施地点为团队成员就读地,交通方便,离团队所在学校较近,便于项目的实施,节省活动费用。

(5)团队成员均已在南京生活了3年以上,还有部分成员为南京本地人,因此团队对于当地的风土人情以及居民的生活习惯等都有充分的认识,方便团队走进居民小区服务居民活动的开展。

团队构成和优势

①指导老师3人,帮助解决活动中面临的问题,提供专业的建议。

②队长1人,负责协调全队成员的责任及活动,统筹全局。

③外联组2人,负责联系媒体,校内社团及校外合作机构。

④宣传组2人,负责活动宣传,主要包括海报、传单制作、DV摄像、项目博客建设等。

⑤财务组2人,负责活动资金预算,分配资金及记录,保证资金用到实处,效用化。

⑥协调组3人,负责活动中细节工作,保证活动有条不紊地进行。

团队所有成员,都参与活动的策划、实施、总结等整个完整的过程。

团队的优势在于,所有成员都参与过社会实践,积累了一定的实践经验,其中2人还获得社会实践先进个人。3名指导老师,经常指导并参与实践,他们可以在实践中给予我们更多更专业的指导。团队成员优点各异,富有协作精神,团队默契度高。除此之外,各位队员对于此次活动充满热情,认真地做好每一项准备工作,热忱投入,发挥每人所长,团结协作是我们团队的优势。

志愿者招募计划

团队将分两个阶段招募志愿者。

第一阶段:

招募时间:3月1日至3月20日 招募地点:南京大学

招募人数:10至20人 培训时间:3月22日至3月24日

通过南京大学公告栏、小百合BBS以及校内社团,宣传团队将在校内开展教校工使用数码产品的活动,招募第一批志愿者。并在招募之后对志愿者进行相关培训,使其更了解本项目,在活动实施中更好地辅导校工,保证活动的质量。

第二阶段:

招募时间:7月1日至7月3日,7月14日至7月16日,7月27日至7月29日 招募地点:团队开展活动的居民小区

招募人数:每小区10人左右 培训时间:7月4日至7月5日,7月17日至7月18日,7月30日至7月31日

走进社区之后,从小区中招募熟练使用数码产品的年轻人,由于他们更熟悉社区环境,对他们进行培训之后,能为我们走进社区活动的顺利实施提供保证,也能提高教学效率。同时,第一阶段招募的志愿者,如有意向,可吸纳为本阶段的志愿者,由于已经过培训,可以经过简单培训直接参与活动。

目前已完成的前期调研和准备工作

1.目标人群调研

团队通过面对面交流和问卷调查的方式将活动的目标人群确定为40岁以上的文化程度较低的中老年人,他们对数码产品的认识仅仅停留在最最基本的功能上。同时,团队也对目标人群对于我们活动的态度做了初步调查,发现大部分人认为本项目有意义并且表示有参与本项目的兴趣。

2.开展方式确定:

通过调研,团队准备采用一对多的小班式授课方式为主、辅之以一对一教授的活动开展方式,进行收发短信、照相、qq及视频聊天等的教学活动。小班式授课有助于学员之间交流沟通,对于中老年人不失为一种好的学习方式;而一对一教授也能够满足部分中老年人多样化的要求。

3.联系合作机构

(1)校内部门:已经与南京大学学生会、康平学社、爱德基金会、商学院学生会进行交涉,为活动的志愿者招募以及“温情拇指联盟”的建立洽谈了相关合作事宜。

(2)兰达物业公司:该公司的工作人员与本活动目标人群契合度较高,因此就初步的小班试点设定为该机构校工,并就此于兰达物业相关负责人接触,初步确定了时间及报名相关事宜等。

(3)南京大学校方:校方已经同意在场地设备方面给予了支持。

4.志愿者招募方案确定

(1)经过洽谈,社团、学生会成员基本表示愿意参与活动。

(2)最终的联盟建立不仅需要各学校社团学生会的建立,更重要的是使南京各大高校的每一个大学生加入到温情拇指活动中,关爱长辈。这需要强大的影响力,为此,我们已经初步拟定了几套宣传方案。

5.寒假活动试练:

团队各成员利用寒假尝试教授身边亲友,取得了一定的效果,也总结出了如下一些活动中可能出现的问题:

(1) 很多长辈不会发送手机短信、使用电脑的原因是不能灵活掌握汉语拼音。

(2) 很多数码产品的英文指示也是教授过程中的一大障碍。

(3) 时间上的安排很难调和,很多长辈的时间不能自由支配,影响小班上课的统一进度。

(4) 每个人的数码产品各异,如手机存在不同品牌、型号等,增加了统一上课教授的难度。

暑期前准备进行的调研和准备工作

3月:在校内为实施校工数码产品学习活动进行宣传,招募第一批志愿者并进行相关培训。

3月:联系好相关媒体,如南京大学校报、西祠胡同、金陵晚报。

4月:在校内展开教会校工使用数码产品基本功能的教学活动。

4月:进行校内教学活动的成果展示,并寻求媒体报导,扩大影响力。

5月:联系并确定进行暑期教学活动居民小区,在社区内张贴海报进行宣传,进行预报名工作,初步统计参加教学的人数。

6月:在仙林大学城的各高校张贴海报进行宣传,并举行宣讲会,鼓励在校大学生放假回家后教父母使用数码产品,增进家长与孩子间的感情。

暑期活动时间表

7月1日至7月3日 第一轮活动实施小区 小区活动的宣传与报名工作及小区志愿者招募

7月4日至7月5日 第一轮活动实施小区 志愿者培训工作及联系媒体

7月6日至7月12日 第一轮活动实施小区 实施正式地教学工作

7月13日 南京大学仙林校区 整理第一轮教学成果,团队成员休息

7月14日至7月25日 第二轮活动实施小区 模仿并优化第一轮教学活动,在第二轮活动实施小区实行整套活动方案

7月26日 南京大学仙林校区 休息,整理第二轮教学活动成果

7月27日至8月7日 第三轮活动实施小区 实施第三轮小区教学活动,制定出系统化的可推广的教学课程

8月15日至8月17日 所有实施教学活动的小区 前往各小区进行教学活动的反馈调研活动,评估教学成果

8月18日至8月24日 南京大学、志愿者协会 建立“温情拇指”联盟,扩大联盟规模及影响力

暑期活动具体计划

一、宣传与报名工作(7月1日至7月3日):

1、展台报名

在与小区居委会协商同意的情况下,选择小区人流量较大的区域搭展台宣传本项目,激发小区居民学习使用数码产品的热情,接受小区居民现场报名。

2、填写报名表

报名表内容包括个人资料及联系方式、感兴趣的数码产品及培训项目、能用于参与培训的时间段。

3、预报名确认工作

除展台现场报名外,根据5月份的预报名情况由团队成员前往居民家中确认是否能参加培训,并鼓励更多的居民参与培训,增加培训人数。

4、报名表统计汇总

统计汇总报名表,确认各小区参与培训的人数,并根据报名表填写情况安排好教学时间与教学项目等工作。

二、志愿者招募及培训(7月1日至7月5日)

1、小区志愿者招募(7月1日至7月3日)

小区志愿者招募与居民报名工作同时进行,在小区展台宣传的同时张贴志愿者招募的海报,选取熟悉小区环境并能够熟练使用各种数码产品的青年志愿者,在小区内共招募十余名合格志愿者。

2、志愿者培训(7月4日至7月5日)

志愿者培训工作为期两天,我们将志愿者分为两队分开培训,一队为从小区招募的志愿者,另一队为3月招募并愿意参加此次走进社区活动的大学生志愿者。

(1)小区志愿者培训(7月4日至7月5日)

对于从小区招募的志愿者,主要是一些暑假在家且对公益事业有浓厚兴趣的高中生,我们将在两天内对其进行培训,由3名团队成员负责。第一天上午主要是志愿者及团队成员的自我介绍、互相认识,下午为培训人员介绍本次活动的主旨,计划,活动内容,及注意事项,并且对志愿者的疑虑进行解答。第二天培训人员对志愿者的教授能力进行培训,确保每一个人能合格地完成任务。

(2)大学生志愿者培训(7月5日)

对于大学生志愿者,由于已参加过3月份团队组织的教授能力的培训工作,因此只需安排一天时间进行培训,由3名成员负责。上午主要传达走进社区活动的计划,内容,以及我们要达到的目标。下午进行教授方式的培训工作,主要教会他们如何更好地与小区居民之间进行交流,、及一些需要注意的问题,提高教学效率。

三、联系媒体(7月4日至7月5日)

联系媒体工作由剩下的4名团队成员负责,主要联系南京当地的报纸及电视台,并且在网上进行发帖报道。

1、报纸。我们选择在南京具有影响力并且贴近南京市民生活的报纸,如金陵晚报、南京晨报。

2、电视台。我们准备联系江苏城市,江苏公共台以及生活频道,南京电视台新闻综合频道,争取能得到孟非主持的《南京零距离》,韩轶蓝主持的《直播南京》的报道。

3、网络。我们将在西祠胡同社区上发帖并且争取得到“南京志愿者之家”版块的支持。另外,我们将在南京大学小百合BBS上发帖,并争取能够得到南京大学校报的支持。

联系活动分为两天,第一天及第二天上午主要负责联系报纸,电视,第二天下午主要在网上进行发帖报道。

四、教学活动(7月6日至7月12日)

团队对每一小区进行为期一周的教学活动,教学活动安排情况拟定如下(根据小区实际情况进行调整):

1、 教学场地:

初步确定为小区的会议室、娱乐室以及阅览室等公共活动场所(有桌椅等设备),具体地点就各小区的实际情况以及学员人数进行安排。教学场地由指定小组成员与小区居委会交涉借取。

2、 教学方式:

教学方式采取一对一教授与一对多小班式教授相结合的方式。将同一小区的学员集中在同一教学场地,方便学员之间的交流以及教授人员授课。在统一教授的基础上,就不同的学员手中不同的产品以及掌握程度的不同进行一对一的针对性教授。

3、 教学安排:

(1)教学安排以参与教学人员自身的特点与数码产品的不同相结合安排分配,做到专才专用。

相机产品单反等照相拍摄的数码产品教授工作由摄影协会以及新闻传播学院的志愿者负责。

电脑、上网本的教授工作由软件学院以及计算机系的志愿者负责。

手机因为其普遍性可以由任一志愿者完成。

(2)就教学人数的安排,拟定由6人一组负责一个小区,确定一小区负责人,负责该小区的具体的教学活动安排,以及小区与小区之间,小区与活动总部之间的交流沟通。

(3)按照参与小区的数量将教学活动分为几个轮次,同一轮次的小区活动同时进行,实时进行经验交流。同一轮小区的活动结束后,下一轮小区活动开展。初步决定进行三轮教学,可根据学员反响情况进行调整。

4、教学时间:

教学时间根据目标人群的实际情况进行安排,每天安排两个教学时段,教授相同的内容,学员可以根据自己的空余时间自由选择上课时段。每个教学时段上两节课,每节课50分钟,课间休息10分钟。第一节课教授基本知识与操作,第二节课对第一节课的知识进行巩固,提高熟练度。上课时间暂定于每天下午14:00至15:50与晚上19:00至20:50。

5、教学内容:

(1)按照产品不同分为手机、相机、电脑三部分。每轮次三种班并行存在、授课同时进行,可根据学员学习状况实时调班。

(2)手机的主要教授内容为收发短信、存名片、手机上网,手机拍照,音乐播放器、闹钟设定。

(3)相机主要教授内容为照相、摄像、定焦、翻找拍摄历史等。

(4)电脑的主要授课内容为打字、上网、视频聊天、音频视频下载。

(5)根据每一个学员的具体要求进行特殊辅导,满足多样化需求。

五、第二轮小区教学活动(7月14日至7月25日)

前往新的小区,仿照第一轮教学活动的过程进行宣传与报名、志愿者招募与培训、正式教学等活动,并对第一轮教学活动进行优化,针对出现的问题进行改进,提高教学活动的效果。

六、第三轮小区教学活动(7月27日至8月7日)

进一步优化第二轮教学活动,争取制定出一套系统化的帮助中老年人学习数码产品基本功能的教学课程,为本项目的推广做好准备。

七、反馈调研工作(8月15日至8月17日)

在所有教学活动结束后一个星期,团队成员每天前往每一轮次教学的社区,进行反馈调研工作,评估教学质量与成果,并据此完善教学课程。包括如下调研内容:

1、 是否已经能够熟练掌握教学课程中涉及的内容;

2、 经过教学之后,在生活中是否经常使用新学会的数码产品功能;

3、 团队的教学内容是否有意义,对他们来说有没有帮助;

4、 是否希望团队的项目能够持续下去或者开展类似的活动。

八、建立“温情拇指”联盟(8月18日至8月24日)

根据三轮社区数码产品教学活动情况及反馈调研的结果,撰写教学成果总结报告,并汇总教学过程中的照片、视频等资料。为扩大活动的社会影响力,呼吁更多的人关爱长辈,团队决定建立以南京为中心的“温情拇指”联盟,以使活动能够持续下去。具体通过如下渠道建立:

1、 志愿者协会

联系南京市的志愿者协会,向其阐述本次活动的意义,展示活动成果。建议他们把这作为一项主题活动来开展,深入各社区进行宣传辅导,从而帮助更多中老年人学会使用数码产品的简单操作。同时,依靠南京市的志愿者协会联系其他省市的志愿者协会,呼吁更多的人关注这一问题。

2、 兄弟院校

联系兄弟院校的社团及学生会,展示我们的成果,号召他们也成立“温情拇指”小组,推广“温情拇指”的活动。通过各高校间的相互联系,鼓励更多院校的同学们加入到“温情拇指”联盟中来。

3、媒体

联系南京市的电视台及报社,争取让他们做一期关于温情拇指活动的专题报道,在报道中呼吁青少年关心自己的父母长辈,用拇指尖流淌的温情来温暖他们,加入到“温情拇指”联盟中来。

4、网络

将团队活动成果向西祠胡同反应,争取能够建立一个“温情拇指联盟”版块,给大家提供一个交流的平台,吸引更多的人加入其中。

暑期后:项目收尾、评估及成果展示计划

8月25日至8月25日 南京大学仙林校区 “温情拇指”小组活动感想及经验交流

8月26日至8月28日 南京大学仙林校区 撰写团队项目总结汇报书,汇总整理照片、音频、视频及会议资料

8月29日至8月30日 南京大学仙林校区 将团队所有成果发布到团队博客中,回复热心网友信息

9月1日至9月7日 南京大学仙林校区 在学校组织“温情拇指”主题活动周,展示团队项目成果

团队管理及相关制度

团队管理:团队实施分工制度,下设宣传,后勤,财务,外联等部门,各小组成员向组长负责,各组长向队长负责。组内组间可不定期讨论,每周总团队进行一次例会,讨论项目开展情况。

财务管理:各项支出都必须经由特定的财务人员,每项都必须留下单据或备案。财务人员定期把各组开销贴在讨论区,增加透明度,鼓励节约行事。一切原则上按照预算表进行,末期编制决算表。

纪律制度:各成员严格按照决议进行活动,按时完成任务,不得无故缺席。若有擅自行动造成不良社会影响的,除名。

安全制度:小组成员均在队长领导下,以组为单位进行各项活动。出外调研至少需两人一组,如非必要不采取单独行动。晚上10点后必须停止在外的调研活动。队长对所有成员负责。

团队精神:团结合作,创新手段,高效运作。

实施过程中可能出现的问题及预案

1、问题:如果小区居民不会讲普通话,可能导致沟通不顺畅

预案:另行安排由小区中招募的志愿者负责和小区居民进行沟通交流

2、问题:教学场所因故不能按计划使用

预案:提前确定场地能否使用,并选取备用教学场所

3、问题:部分学员或团队成员可能在夏天出现中暑状况

预案:团队随队备好防中暑药品,并尽量选取阴凉的场所进行活动与教学

4、问题:活动过程中出现安全意外,如团队成员摔倒等

预案:随队配备基本药品,并预先确定最近医院的具体位置

项目可行性分析

1、 必要性

据团队成员对父母长辈和周围社区居民的调查,存在很大比例的中老年人对于数码产品的使用不熟练,这为活动的实施提供了可能性。

2、可操作性强

项目本身操作难度不高,且有小区志愿者的帮助,并得到小区居委会的支持,使得走进社区活动的实施简单易行。

3、教学安排便民

团队走进社区时,直接在社区中进行教学工作,并选择居民的空余时间,在教学时间和地点上为居民的学习提供便利。

4、当地环境熟悉

活动在学校首先开展,进而推广到学校附近的小区,小组成员对于活动实施地区环境的熟悉有利于活动的开展与活动进程的成熟化,使得活动开展起来更为得心应手。

5、 活动费用低廉

由于食宿均在学校,且活动实施地点距离学校近,交通便捷,这能大大降低活动费用。

6、 团队优势

团队成员均有丰富的社会实践经验,且指导老师认真负责,团队凝聚力与执行力强。团队成员在周边学校丰富的人脉资源有利于项目在其他学校的实施与推广。

项目后勤保障

为保证本项目的顺利实施,团队拥有良好的后勤保障。

1、 校内机构配合

本次活动已经得到了众多校内社团及校工岗位负责人的支持与配合,这既有利于团队招募志愿者,也保证了校工具有充分的时间参与我们的培训中来。

2、 无食宿问题

由于本次活动的实施地点为团队成员所在学校及周边的居民小区,团队成员可以在学校用餐和住宿,这保证了团队不存在食宿方面的问题,同时也能够减少本次活动的费用。

3、 交通便捷

学校门口就有地铁及公交车站,能够保证我们直接到达实施项目的居民小区,减少在路途中花费的时间。4、 安全保障

项目实施地点的治安状况良好,且附近就有正规的医院,再加上距离学校较近,这能很好的保障团队实施活动时的安全。即使发生意外,也能很快很好地解决问题。

项目可推广性自评

从4个角度评价本项目的可推广性。

1、目标群体

我们的项目旨在关怀年龄在40岁以上的对于当下先进的数码产品比较陌生的社会群体,该群体广泛,特别是在中小城市中人数众多,我们周边的长辈中也或多或少的存在不会使用数码产品基本功能的情况。本项目具有广泛的普遍性,可推广性强。

2、推广形式

我们准备建立各个城市的温情拇指联盟,并通过各城市的志愿者协会,走进社区对有需要的居民进行小班辅导。另外,通过学校,鼓励学生回家对父母长辈进行辅导。两种形式双管齐下,可行性强。

3、资金角度

前期的宣传需要一定的费用,成立辅导班需要一定得场地设施,但由于能够利用小区中现有的场地,费用并不是很高。

4、公益价值

父母在电子产品方面处于弱势,本项目能帮助提高她们的生活质量,增加娱乐方式,增加孩子与父母的交流,提升孩子对父母的关注,唤醒整个社会的关注,让我们的社会充满爱。

其它补充信息

“温情拇指”联盟的建立不是一朝一夕可以完成的,需要很多志愿者长时间的共同努力才能够建立。本项目中所说的建立“温情拇指”联盟只是我们团队在暑期中进行建立联盟的初步工作。

在暑期结束后,团队并不打算终止这一项目,而是准备依靠兄弟院校、志愿者机构、媒体网络等资源,鼓励更多的人参与到“温情拇指”活动中来,使该项目能持续下去,直至真正建立起“温情拇指”联盟。

在各个城市都有志愿者能够自发的组织起“温情拇指”活动,是团队的奋斗目标与心愿。

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